学习指导：高一学生谈如何学好数学

学习指导：高一学生谈如何学好数学 数学并不难,其实就是按规律做题而已。如果我们去问老师问题的时候，老师看了几眼，也 会说这道题应用某某方法去做，好像想都不用想，让人惊叹。其实道理很简单，因为出题 的人就是按规律出题的。所以说，只要掌握了这些规律，就不用怕了，关键就在于找规律。 首先是知识，规律的基础。用最少的东西去证明最多的东西，那些最少的东西是一切 的基础。我们深刻掌握了那些最少的东西，一橦知识大厦便可以建造起来。基础知识都在 课本里。因而，首先必须掌握好课本的知识点。有些东西就是前人定出来的，并被世界公 认，既然我们无法改变这一切，便只好接受，并消化。所以，有些时候没办法，只好死记 了。当运用多了，便灵活了。熟悉串通了知识，便夯实了找到规律的基础。 真理可以从实践中获得。在各种各样的题中，找到规律。同一类型的题目，这次错了， 下次就会做了。规律是总结出来的。比如说，证明一些平行，垂直的几何题，似乎每次找 到了中点，连接，便迎刃而解，这就是一种规律。我们可以从练习册，课本的例题中熟悉 总结。还有一些经典易错题，更是要重点留意。如果例题只是看一看，丝毫不重视的话， 考试时速度方面便大打折扣了。一道题往往有好几个知识点堆在一起，只要循规蹈矩逐个 击破，也就搞定了。规律越来越多，就像有更多的钥匙，面对各种各样的锁，也就不怕了。 可方法规律一多，面对题就不知用什么方法了，这就说明还没有根本地掌握方法。这 时就要把例题再拿出来，自己再做一遍，直到“哗”一声恍然大悟。有时适当地结合条件， 也可以快速地找到方法。这样又可以总结出一条大规律，便是不要死钻牛角尖，这种规律 一不行，就马上换下一种，让思路转得快一点。而坚持到底反而可能失败。 总而言之，出题者肯定为你留下一条路，通过规律，可以找到它。我们也可以把它当 后路，去寻找一条更好的新路。如果失败，就走后路。题目是死的，人是活的。 题会做了，但也不一定做得对。往往不是计算出错，就是忘记定义域。所以，这又成 了另一种规律。以后一看到求值域，条件反射地想到定义域，就不会错。这些规律每个人 有所不同，要根据自己的弱势来确定，并铭记于心。计算的粗心，是很棘手的，有时就是 害怕出错，在一道题上迟疑不决，最后导致考试时间不够。为了克服这老毛病，一定要丢 弃计算器，靠自己的手和脑来计算。不要怕大数，用心去算。手算多了，命中率自然就提 高。 规律是靠自己总结的。别人给你总结好了，你要再总结一次，因为这样，它才能成为 你的，我们的数学就建立在以前数学家总结的规律上。熟悉它，掌握它，再去加上我们的 一笔。