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常识教学案例-帮老爷爷回家

2020-02-25 22:44
常识教学案例-帮老爷爷回家 好学网幼教教案组提供常识教案-帮老爷爷回家,幼教常识教案 帮老爷爷回家 一、活动目标 通过表演故事“帮老爷爷回家”,培养幼儿 关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。 二、设计思路 老人常有遗忘 症,因而生活中常会发生外出忘了回家的路的事情,编选此故事是让幼儿知道 老人的特点,以及学习如何去帮助老人,以表达他们对老人的关怀和爱心。 三、活动建议 指导 (一)流程: 介绍故事内容——故事表演 1.介绍故事内容并讨论。 (二) 老师可以用讲故事、故事表演、图 书、看图讲故事的形式介绍故事内容,在幼儿听完故事后可与他们讨论故事情 节,讨论的中心是:故事里有谁,他们发生了什么事,老爷爷为什么不能回 家,冬冬想了什么办法,为老爷爷做了些什么事,大家为什么要称赞冬冬。 2.故事表演:可分三段进行。 老爷爷; (1)发现老爷爷:冬冬开门看见了迷路的 (2)招待老爷爷:请老爷爷洗脸、喝茶,把自己的饼干,蛋 糕,牛奶等拿出来招待老爷爷,还给睡着的老爷爷盖被子: (3)称赞, 自己的爸妈回来了称赞冬冬是个能干的好孩子,并送老爷爷回家。 动材料的准备 布景;道具;服装;录音等。 四、活 附:故事“帮爷爷回家” 一个炎热的夏天、冬冬一个人在家正在玩他的电动小火车。突然他听见门外有 声音,冬冬打开了门.看见一位白胡子老爷爷,正着急地走来走去。 冬冬 问:“老爷爷。您在干什么呀?”“我找不着回家的路了”“您住在哪儿?”“我也不知 道”老爷爷摇了摇头。冬冬想:老爷爷回不了家,多着急啊,就对老爷爷说: “您先到我家来休息一下吧,呆会儿我让爸爸妈妈送您回家,好吗?” 于 是,冬冬把老爷爷扶到家中,坐在沙发上,拿上毛巾给老爷爷洗脸,又倒了茶 给老爷爷喝。冬冬还把他自己爱吃的饼干、蛋糕、糖果都一鼓脑儿地放在了老 爷爷面前,请老爷爷吃。老爷爷非常高兴,吃着、喝着,觉得有些累了,就在 沙发上睡着了。 冬冬拿起毯子给老爷爷盖上。过了一会儿,冬冬的父母回 来了,冬冬就把事情的经过告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈称赞冬冬是个懂事的孩 子,并把老爷爷送回了家。 本幼教教案由好学网整理。更多优秀幼教教案,请锁定好学网教师园地。还请 您多提宝贵意见哦。
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