高一地理复习方法：预习方法

高一地理复习方法：预习方法 第一，将教材浏览一遍，抓住基本概念重点理解。本部分教材的基本概念主要有：区 位、自然因素、社会经济因素等三个。先看教材的经典解释，再用自己的话加以概括重述 试着延伸其外延。如区位，教材上说“区位包括两层含义：一方面指该事物的位置；另一方 面指该事物与其他事物的空间联系。”我们是否可以这样问自己：“该事物的位置”是指什么 位置？是自然地理位置？还是经济地理位置？还是兼而有之？设想，农业的发展能离开自 然地理条件或是经济条件吗？显然，农作物的生长需要适合的气候、土壤、地形等自然条 件，收获的农产品要实现其商品的价值必需通过市场来进行，而实现的程度 (即能卖多少 钱)又显然受到运输条件、价格、税收政策等的影响，因此，这里讲的位置决不仅是经纬度 位置，而应包括自然、经济因素在内的位置。于是，我们可以认为区位，实际上是指某事 物的自然地理和经济地理的位置。农业有区位，工业有吗？城市有吗？学校有吗？显然都 有。这就是对区位这个概念外延的拓展理解。这样，将来学习工业、交通、城市等章节时 区位这个概念就不再需要重点去学习了。 第二，抓住重点的基本原理去思考、理解。本部分教材中需要思考的基本原理主要是 农业区位因素中哪些是自然因素、哪些是社会经济因素？哪个具体区位因素决定了农业区 位选择的必要性？哪些区位因素则决定了这种区位选择的可能性？哪些区位因素是动态可 变的？这种可变性是否是有条件的？对这些问题进行思考，尽可能的在教材和配套的地图 册中寻找答案。然后结合前面所学知识自己提出一些问题问自己。如蔬菜基地的区位选择 在交通发达的国家与交通不发达的国家是否有不同？为什么？如果这些问题中有些不能找 到答案，就把问题带到课堂上去听讲。 第三，尝试做课后练习-----《课时训练》，把在练习中遇到的难题带到课堂上去解决。 这样做，似乎很费时间，但只要你坚持做一段时间，你的听课效率将惊人地提高，你的课 后作业所需要的时间将比你原先预计的要少得多，你的学习就会在探索中进行，学习就会 变得有意思，兴趣就会越来越大，逐渐地你将只需做预习工作而无须做复习工作，这将是 你学习的最高境界。