小学数学五年级上册第一次月考测试卷

数学五年级第一次月考测试卷【1-4】 一、填一填(每空 1 分，共 20 分) 1.一个长方形长是 6.3㎝，宽是 2.05㎝，它的周长是( )，面积是( )。 2.两个因数相乘，一个因数扩大到原来的 10 倍，另一个因数扩大到原来 的 100 倍，积就扩大到原来的( )倍。如果积不变，其中一个因数扩大了 1000 倍，那另一个因数要缩小到原数的( ) 3.一个三位小数精确到百分位是 3.60，这个三位小数最大是( )最小是( ) 4.3.38×5.9 的结果保留一位小数，约是( )，2.7×0.59 的结果保留两位小 数约是( )。 5.在○里填上“>”“<”或“=” 3.75×1.1○3.75 0.81×1○0.81 4.69×0.99○4.69 1.54×0.72○3.75×1.54 6.在平面图上点 A 与点 B(6,2)在同一，与点 C(2，7)在同一列，用数对表 示点 A 的位置是( )，那么 A 点左边的第二个点的位置是( )。 7.在□里填上合适的数字。(2 分) ⑴ 2.5×3.79×0.4= × ×( ×0.4) ⑵ 1.6×5.8+4.2×1.6= 1.6×( × ) 8.16 个 1 加上 16 个 0.1 再加上 16 个 0.01 的和是( ) 9.根据 32×65=2080，直接写出得数 6.5×0.32=( )， 0.65×( )=208 10.丽丽坐在电影院的第 5 排第 10 行，用数对(5，10)表示，她看见明明 坐在自己正前方的第 4 个座位上，明明的位置用数对表示是( ， )。 二、判断。(对的打“√”错的打“×”)(5 分) 1.0.58×1. 6 的积与 58×0.16 的积相同。 ( ) 2.小王的位置是(3，4)，它表示在第三列第四行。 ( ) 3.4.5 乘一个小数，积一定小于 4.5. ( ) 4.近似数 3.5 与近似数 3.50 的精确度不同。 ( ) 5.要想找到某个学生的座位，只要知道是第几组就够了。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里 )(5 分) 1.0.8×1.5 表示的意义是( ) A.15 的十分之八 B.0.8 的 1.5 倍 C.求积 2.1.24×0.24 的积保留到百分位是( ) A.0.29 B.0.30 C.3 3.3.42×5.5 的积( )位小数。 A.二 B.三 C.四 4.下面算式中，结果与 4.8×0.25 不相等的是( ) A.4×0.25+0.8×0.25 B.0.8+4×0.25 C.0.25×4×1.2 5.野生动物园保护小组先测得一头大象的位置在(1，3)，3 小时后，测得 这头奔跑的大象的位置在(6，3)。如果图中每格的距离代表 30km，这头大 象每小时大约跑( )km. A. 50 B.40 C.60 D.30 四、用竖式计算下面各题。(带*的保留两位小数)(9 分) 0.38×2.6= 1.02×3.8= *0.54×7.08≈ 数学五年级第一次月考测试卷【5-8】 五、计算下面各题。(8 分) 4.6×1.05-2.8 8.4-1.08×2 7.3+1.9×5.4 0.68×8.5×9.2 六、用简单方法计算下面各题。(12 分) 43-2.4×3-12.8 0.25×3.2×12.5 0.63×2.7+0.37×2.7 6.4×1.25 七、动手操作。(8 分) 1.小明在绿色庄园里走迷宫，他从甲位置(4，2)出发，按(2，2) (2，6)，(5，6)(5，1)(8，1)的线路走，请画出这条线路。(3 分) 2 如下图，先将三角形三点用数对表示出来，然后把三角形向右平移 3 格，再向上平移 4 格，画出新三角形，并把新三角形的各点用数对表示出来 (5 分)(数对标在图中) 八、解决问题。(25 分) 1.妈妈要买 8.4 米花布做窗帘，每米花布的价格是 14.6 元。计算妈妈带 130 元钱够吗?(4 分) 2.A.B 两辆车同时从甲、乙两地相向而行，A 车每小时行 65 千米，B 车 每小时行 73 千米，3.5 小时候后相遇，甲乙两地相距多少千米?(5 分) 3.一个排球的售价是 40.5 元，一个足球的售价是排球的 1.4 倍，每个足 球的售价比排球贵多少元?(5 分) 4.小明卧室长 3.2 米，宽 2.5 米，现在要铺上边长为 0.3 米的正方形地砖， 100 块够吗?(5 分) 小学数学运算定律 1. 加法交换律： 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即 a+b=b+a 。 2. 加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相 加，再和第一个数相加它们的和不变，即(a+b)+c=a+(b+c) 。 3. 乘法交换律： 两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，即 a×b=b×a。 4. 乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数;或者先把后两个数相 乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c) 。 5. 乘法分配律： 两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个 积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。 6. 减法的性质： 从一个数里连续减去几个数，可以从这个数里减去所有减数的和，差不 变，即 a-b-c=a-(b+c)