教育家苏格拉底的思想主张

苏格拉底的思想主张 在苏格拉底出现以前，人们探讨的更多的是关于“自然哲学”，但苏格拉 底本人出于对人类以及社会发展的关心，把研究的重点放在了人的自我身上 ， 因为苏格拉底自己并没有给后人留下什么书籍，他的很多话都是由他的学生 给记录下来的。比如《对话录》就是以苏格拉底跟别人对话展开的。苏格拉 底主张心灵的转向，把哲学的研究重点从对自然界的研究转到对于人本身的 研究上来，这样使得人与自然严格的得以区分开来，成为一个不同于自然界 的实体。苏格拉底还强调灵魂不灭说。虽然之前的哲学家就已经对此有研究 ， 但是研究的模糊，到了苏格拉底的时候，他才明确的把灵魂与物质区分开来 ， 强调这两者有着本质的不同。为以后的唯心主义的发展奠定了基础。 苏格拉底还寻求事物的普遍定义，苏格拉底反对相对主义，认为事物的 真理只有一个。但是对于事物的见解却不是唯一的，因为这会随着时间与地 点的改变而改变。苏格拉底还强调了善的重要性，认为善是一切事物的根因 ， 这些观点为后来的唯心主义奠定了基础。在教育方面，苏格拉底不提倡对学 生进行灌输，更多的是采用辩论的方式，这同样为后来的辩论法的成立奠定 了基础。这就是有关苏格拉底的主张的内容了。 苏格拉底的美学思想 首先，苏格拉底强调美与适合。有一次阿里斯提普斯问苏格拉底什么是 美的东西，苏格拉底说美的东西很多，并且彼此不一样。对于适合的东西就 是美的，反之就不是美的。比如说，一件东西对于赛跑者来说是好的，是美 的，但是对于摔跤者不一定是美的，一个事物是好的也是不好的，具有两面 性。苏格拉底还认为美是相对的，而不是永恒的。简而言之，一件事物相对 于另一个事物来说，适合的话就是美的。苏格拉底还强调了一个观点：模仿 看不见的事物。有一次，苏格拉底和画家帕拉西阿斯进行讨论。帕拉西阿斯 问苏格拉底怎么画出像心灵这样不可测量和色彩的事物呢?”苏格拉底回答 道：我们可以从一个人的眼睛里看出此人对于对方的态度。 另一次雕刻家克雷同问苏格拉底怎么把塑像内心的活动活灵活现的表现 出来。苏格拉底答道：我们可以对那些塑像的目光或是神情来一番描绘，从 而通过这个来表现雕像内心的世界。苏格拉底一直强调的观点就是真善美， 所以他的这种观点在自己的美学中表现的淋漓尽致。这对于当时的古希腊来 说，具有一定的启蒙意义;以上就是苏格拉底美学思想的相关介绍了。 苏格拉底和柏拉图关系 单就外貌与出身背景来看，两者就有着天壤之别。苏格拉底出身于一个 很普通的家庭，长得较为丑陋，但他为人较为亲切。善于采用问话的形式让 别人认输。但是柏拉图确出身于贵族，家里非常有钱，从小接受良好的教育， 并且长得也较为帅气，这些使得他身上光芒四射，在和别人争论时，经常采 用咄咄逼人的态势。柏拉图是一个唯心主义人，由于出生于贵族，所以他的 很多思想都是为了维持奴隶主统治而宣传的。柏拉图的很多思想存在一定的 荒谬性，比如他认为自然规律应该顺从于那些神学的权威，柏拉图通过一种 和谐宇宙的思想，来为他的客观唯心主义的推广打下了坚实的基础。他本人 非常尊崇数学，他自己也说过：我哪怕什么也不懂，但对于数学我非常了解。 柏拉图的教育思想就是为了培养合格的统治者，也就是为了贵族阶层的利益。 苏格拉底没有柏拉图那么显赫的家室，他比较尊崇道德以及知识。他通 过自己的努力，成为了古希腊当时最有影响力的学者。作为一名老师，他把 自己的知识教授给学生，他认为事物的很多规律都是神安排的，最后被指控 反对宗教而遭到杀害。苏格拉底和柏拉图永远都是古希腊人民乃至整个西方 的骄傲。