方法指导英语阅读理解答题八法

方法指导英语阅读理解答题八法 2011-09-13 18:08:00 学习方法网 导语：高考英语阅读理解题占分比重高，然而时间比却少，这就要求学生们在掌握阅 读的技巧的同时也要会答题。下面便是为大家准备的英语阅读理解题答题八法，希望对大 家有帮助。 一、择优选择法 即根据所读材料内容或文中某个句子来比较各个选项，从中选出最符合文意的答案。 这是做阅读理解最普通的一种方法，尤其适合于做难度不大的阅读理解题。 二、错误排除法 有些题目从正面无法择优选择，此时可考虑用排除法来试试。所谓排除法，就是指根 据文章内容排除错误选项来确定正确答案的方法。一般说来，对于那些与文意明显不符或 与文章内容不相关的选项比较容易排除，但有些选项与文章内容相符，却与题干问题不吻 合，即属答非所问的情形，也应作为错误选项予以排除，尤其是那些从文章中摘录的现成 句子，要特别小心，它们很有可能是干扰项。对于这类选项，要特别小心处理，除了验证 其是否能回答所提问题外，还要看它是否回答了问题的主要方面，也就是说看它是不是最 佳答案，如果它只能回答所提问题的一个侧面或还有比它更合适的选项，都要毫不犹豫地 将其排除。 三、跳读查找法 这是做事实细节题的常用方法。一般说来，事实细节题主要考查考生对某句话或某几 句话的理解，此时同学们只要根据题干内容从原文中找到相关的句子或内容，然后进行比 较、分析、推理、判断等，便可确定最佳答案。运用跳读查找法时，同学们要特别注意试 题(包括选项)与原文之间的适当变换。经验告诉我们，命题人不太可能从原文中找个句子 直接用于试题测试，而是要进行一定的处理。这个“处理”是多方面的，它可能包括对原文 进行同义变换、对概念进行解析、对事实进行归纳、将具体问题抽象化或将抽象问题具体 化、将文中提到的原则或规则进行实际运用等等。 四、画图列表法 即根据所读文章内容草拟图表，以帮助理清思路，把问题条理化。此法尤其适用于所 读文章涉及的人物、地点、事件、活动、数字等比较多或事件比较复杂的场合。比如一篇 关于地理的文章，在介绍方位时，可能讲到 A 在 B 的东面，B 在 C 的南面，而 C 又在 D 的 北面，如此东南西北地转来转去，你一定晕头转向了，但假若我们根据文章内容边读边画 个草图，那就清清楚楚了。 五、推理判断法 即要求考生根据所读材料的字面意思以及文章的逻辑关系，揣测作者的态度，理解文 章的深层含义，领悟作者的言外之意。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。 做这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者 思想倾向和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符 合逻辑的结论。运用此法时，同学们一定要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据， 立足已知，推断未知，千万不能凭空想象，更不能以自己的观点代替作者的观点。 六、常识背景法 有些题目可能在看了文章之后，答案还是不很明显，这就需要运用一些基本常识甚至 借助有关的背景知识来得出正确的答案。运用此法时，同学们应特别注意一些西方国家的 首都和主要城市及其地理环境，一些主要的历史事件、主要历史年代及一些著名人物的轶 事，英语国家的主要节日及主要风俗习惯等。另外，一些基本的生活常识、为人处世的常 识、主要的道德规范等也可能在做题时用得着。顺便提醒一点，考虑到试题的导向性，英 语阅读理解命题除应与阅读文章内容吻合外，还应符合历史背景和生活常识，同时还应积 极引导学生健康向上，所以那些不合历史事实、有背生活常识、品位格调低下的选项通常 是错误的。 七、先文后题法 “先文后题”即指先把文章读懂，然后再做题目，与下面讲到的“先题后文法”的做题顺序 相反。如果一篇文章不长，但题目较多，可考虑使用此法。因为，若文章不长，先读它也 不会用很多时间，再说若试题较多，则其信息也会较多，显然，要先记住较多的试题信息 再去读一篇不长的文章不是太恰当。运用此法，同学们通常还可根据题目特点综合使用前 面讲到的择优选择法、错误排除法、画图列表法、常识背景法、推理判断法等。 八、先题后文法 “先题后文”即指先看题目，然后再带着问题去读文章，这与上面的“先文后题法”的做题 顺序相反。如果遇上文章很长但设题不多的场合，可考虑使用此法，因为先把试题看了， 再去读一篇长文章，可以加强阅读的针对性，减少处理无关信息的时间，此时若能结合跳 读查找法，有意识地带着试题问题跳读文章，从中查找出与试题相关的词句，则更会提高 做题效率。