六年级上册期未考试语文试题

六年级上册期未考试语文试题一 一、汉语拼音(5 分) 1、读拼音写词语(2 分) Sōng xiè xīng wàng zhuó yuè qián chéng 2.下列“一”或“啊”读音完全正确的一组是( )(1 分) A 第一 一切 B 清啊 亮啊 C 一次 一回 D 好啊 险啊 3、在城运会上，下列代表队如果按音序排列顺序入场，先后顺序应该 是怎样的呢?请你排一排。(2 分分) 上海 云南 北京 南京 湖北 福建 西安 二、汉字(每空 0.5 分，共 6 分) 4.“望而却步”的“却”，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。“却” 在字典中的解释有：①去，掉;② 后退;③ 退却，拒绝;“望而却步”中的“却”应 选第 种。(1.5 分) 5、给下列的形近字组词 (3 分) 誉( ) 眷( ) 誊( ) 销( ) 峭( ) 哨( ) 6、、按要求用下面的字组词(2 分) (1)根据字音组词。“便”—① biàn( ) ②piàn——( ) (2)根据字义组词。“易”—①好的，不难( )② 和气——( ) 三、词语( 8 分) 7、下列词语中，感情色彩完全相同的一组是：( )(1 分) A 大义凛然 帮凶 骄傲 B 揠苗助长 勇敢 狠毒 C 可歌可泣 正直 谦虚 8.给下面各题选择正确的答案，把答案的序号填括号里。(1 分) (1)下面这些词语，搭配正确一组是( ) ①改进错误 ②改善生活 ③改良家乡 ④维持清洁 (2)下面词语中，有些词语感情色彩与别的不同，这个词语是( ) ①光明磊落 ②大公无私 ③大义凛然 ④夸夸其谈 9、表示“看”的意思的字很多，请按词填写。(3.5 分) 一( )如故 走马( )花 面面相( )管中( )豹 耳闻目( ) ( )尘莫及 ( )死如归 10、选择恰当的成语，填入句子里。(2 分) 五光十色 五颜六色 滔滔不绝 夸夸其谈 ①走进花园，郁金香开得正盛， 的花朵在阳光下显得格外艳丽。 ②大厅里摆放着各种各样的工艺品， ，琳琅满目。 ③爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是 。 ④新来的同学维多喜欢 。他说自己一个人曾经扑灭多场大火，独自一人 去过很多大城市游玩儿，一天看完三本小说……可是，他说的并不真实。 11、下列词语搭配完全正确的一组是：( )(1 分) A 深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B 深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C 深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D 深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 四、句子(16 分 ) 12、根据诗句填空(4 分) ①《竹石》一诗中，诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表 达了自己 的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表现了劲竹的 ②如读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。.故事发生的时间是： 地 点是： 谁送谁 被送的人要去哪里 这首诗写的是什么 表达诗人怎样的情感 12、根据例句意思填空(2.5 分)： ①那芦苇一根根直立着, 。 ②满地各色的落叶，像 。 ③柔软的草地，像 。 ④地震无情，人有情。爱是冬天里的一缕阳光，使玉树灾区人民悲凉的 心感受到了温暖。爱是 ，使灾区人民 。 13、判断下面的句子修辞手法，并任选一种修辞手法写句子。(4 分) ①天空中的星星快活地眨着眼睛。( ) ②燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再 开的时候。( ) ③圆形围屋或土楼是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居吗?是的。( ) ④难道三发绿色信号弹没有升上天空吗?( ) ⑤维吾尔族人民在巴掌大的院子里搭起了葡萄架。( ) 我选择的修辞手法是( )。 仿写句子： 14、按要求完成下面习题。(每小题 1 分，共 6 分) ⑴、请在下列语句的横线上填上恰当的关联词语。 你的脑袋很灵活， 不认真学习， 得不到好成绩。 ⑵、这是伟大的奇观。 改为肯定： ⑶、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 改双重否定句： ⑷、温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。” (温迪 和“我“之外的人) 改为转述句： ⑸、找出下面短文中的错误，用修改符号修改。 “怎么啦?”默林问，“为什么愁眉苦脸呢?” ⑹、坐在自家买的舒适的汽车里，奶奶乐呵呵地说：“如今我们的生活真 是 !(填歇后语) 五、口语交际 (4 分) 马上就要期末考试了，一向成绩优秀的小东突然患病需要住院两周，好 朋友小方前去探望，面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈， 小方安慰小东后又安慰小东的妈妈说： (所填话不能超过 25 个字) 六、阅读( 32 分) 《三峡之秋》 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些 树,生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般,坚硬，挺直。越到秋 天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄,渐渐从叶 子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成热 的秋天气息。 早晨，透明的露水闪耀，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒了 一层洁白的霜，清晰而明净;太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光, 绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。 中午,群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了;像一条金 鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉 , 投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热 烈的气息。 下午，太阳还没有落，峡里早升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏 来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影， 一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌， 变得犹如一条明亮的小溪。 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起;连同它们在水面 映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛，沉沉然睡，只有偶尔驶过的赶路的驳 船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标，都像惊醒了一般,在 水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很 迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什 么时候,它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，像一块巨 大的、磨平的、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显—— 山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑下来;而月亮，从山顶上， 顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，直泻到江面，像一道道瀑布， 凌空飞降;又像-匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。 1.在文中找出一对反义词和一对近义词。(2 分) 反义词:( )―( )。近义词: ( )―( ) 2、三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是: ;“连月亮也上 来得很迟很迟”的原因是。 。(2 分) 3、第 4 自然段重点显示了三峡 时的特点： 第 5、6 自然段先写 ，重点 写 ，突出三峡的 特点。(4 分) 4、作者是按 来描写景色变化的，请你在文中用“ ”画出体现这一顺序的 词语。(2.5 分) 5、用“～～”画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。(2 分) 6 全文表达了作者赞美 ; 热爱 的思想感情。(2 分) ⒎描写长江及三峡壮雨景色古诗有不少，你熊默写一首吗?试一试。(3 分) (二)《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以为日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出时远, 而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为(wéi wèi )远者 小而近者大乎?” 一儿日:“日初出沧(chāng cāng)沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者 热而远者凉乎” ¨ 孔子不能决也。两小儿笑日:“孰(shú sú)为汝( rǔ nǚ )多知( zhī zhì ) 乎?” l.给文中加点的字选择正确的读音。(2.5 分) ⒉先解释带点的字的意思，,再翻译句子的意思。(11 分) (1)我以为日始出时去人近，而日中时远也。去： 句子的意思 。 (2)此不为远者小而近者大乎?为： 句子的意思: (3)孔子不能决也。决： 句子的意思: (4)两小儿笑日:“孰为汝多知乎?” 孰： 汝： 知： 句字的意思: 3.这篇文言文中，两小儿因 而辩斗，孔子 。表现两小儿的什么精神和 孔子的什么态度?( 3 分 ) 七、作文(30 分) 学了《一个出色的老师》一课，我们知道弥足珍贵的手表丢失了，可以 重新找回，可一旦公德心丢了，想再找回，可就难了。“公德心”时常被我们 挂在嘴边，可真正能成为一个有公德心的好公民，却不是一件易事，难就难 在它的“小”，小到有时让人将它忽视。俯身拾起路上的纸屑，举手之劳，却 能为环境增添一抹亮色;公交车上为身边的老幼让出座位，小事一桩，却能为 他人的心灵送去些许温暖;公共场合降低自己音量，并非难事，却能让大家享 受片刻安静……也许，只因一个小小的举动，我们的生活就会更美好。 请以“公德”为话题，选择生活中一件与“公德”有关的事，自拟题目写一篇 作文。 六年级上册期未考试语文试题二 一、读拼音，写词语(8 分) chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu ()()()() yùn wèi shū cài hé xū liào wàng ()()()() 二、选择正确的读音(在正确的读音上打√)(3 分) 秦国(qín qíng) 擎着(qín qíng) 雕塑(sù shù) 矫健(jiāo jiǎo) 模拟(nǐ ní) 吓煞人香(shā shà) 脊梁(jǐ jī) 惬意(qiè xié) 廉价(lián nián) 古刹(chà shà) 回眸(mó móu) 宫廷(tíng tín) 三、组词(4 分) 框( ) 帖( ) 缎( ) 拱( ) 眶( ) 贴( ) 锻( ) 供( ) 四、把下面的词语补充完整，并按要求分类 (6 分) ( )心独用 春意( )然 无可( )何 没精打( ) 波涛( )涌 ( )盆大雨 描写人物的有： 描写景物的有： 五、选词填空(6 分) 战斗 战役 战争 天气 气候 不但……而且…… 要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽然……但是…… 1、世界人民取得了反法西斯( )的伟大胜利。 2、在夺取 391 高地的( )中，邱少云牺牲了。 3、六月的( )一天比一天热。 4、蜜蜂( )能远游，( )远游的能力比不上鸟。 5、他( )能取得优异的成绩，( )他刻苦学习。 6、星期天，我( )看书，( )听广播。 六、在横线上填上恰当的成语、诗句。(5 分) 我的叔叔是一个 (有学问)的人。他 (读的书特别多)，常常是 (速度特别 快)。为了读书，有时他 (忘记了吃饭和休息)。 他还经常游历祖国的 (著名的风景名胜)，这真是“ ”(陆游《冬夜读书示子 聿》中的诗句)。 七、排列错乱的句子(3 分) ( )河上还有一座小桥。 ( )月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。 ( )河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、 绿树、小桥。 ( )我的家乡在月亮湾。 ( )岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红 的朝霞。 ( )前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。 八、请改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。(4 分) 1、提示语：(街道上)严禁跨越栏杆，违者罚款! 改写为： 2、提示语：(公交车上)老弱病残孕专座。 改写为： 九、阅读短文，完成题目(17 分) 他要感谢那只手 (1)感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿， 希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。