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竞选培训中心管理精彩演讲材料

2020-05-02 10:20
第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。在我十几年的工作中,很多时间和精 力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书 记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因 此曾被评为优秀员、省级优秀团的工作者,并于 98 年获曾宽梓教育基金三等奖。 第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理底。十几年来,自己一直信守从我做起, 从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作, 且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委 组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。 第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己, 尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组 织的科技制作比赛中 3 次获奖、并发表论文 5 篇。今天,站在这里,我参加了培训中 心及招生就业的两个岗位的竞选。 我的工作思路是: 一、加强学习、充实自己、完善自我。按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,自 身的业务水平,进一步了解有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。 二、深调重、情况、理清思路、搞好培训中心工作,首先要深全省蒙古族小学、幼儿 园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工 作的基本,只有这样才能量衣,对症下药。 三、制定规划,全面实施、效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长 远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地 长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一 批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而蒙古族教育的质量四、开展活动、全面启“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而蒙古族教育的质量四、开展活动、全面启 动、促进教改培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学。学 生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、质量、全面推动全省蒙古族小学幼 儿园的素质教育五、加强研究、努力创新、大胆实践站在一定高度加强对我省蒙古族 教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个 教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族 教育发展的新思路。说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应 有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。最后 我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。谢谢。
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