幼稚园教学主任竞职演说材

明天参与的教学主任的竞聘。22 年以前，叫。市师范毕业的成了一名幼儿教师；12 年以前，当了妈妈的走上了园长的岗位；明天，当我又一次站在这演讲台上的时分， 恰巧是女儿高考毕业的时分。回首本人的幼教往事，真是思绪万千、 喜欢孩子，由于爱孩子。幼教岗位上一做就是 20 几年，这么多年以来，和天真无邪 的孩子们一同，有过欢乐，也有过懊恼；有过喜悦，也有过苦楚。虽然我饱尝了任务 中的悲欢离合，但每次回想起来，还是觉得那样的甘美。 教育教学程度，这 20 多年的任务当中。组织管理，协调才能失掉了充沛的锤炼和很 大的进步，而且也培育了遇事能冷静考虑，片面剖析，妥善处理的任务办法。本人经 过持续学习拿到大学本科文聘，省幼儿园园长上岗证书，普通话也到达了二级甲等程 度，还被评为小学初级教员的职称，教学程度和管理才能失掉了下级指导的分歧好评， 屡次取得“优秀教员”和“优秀共产党员”荣耀称号，老家的同行中起到表率作用。 这些成果只能阐明过来，当然。只能成为我今后任务努力任务的动力。明天我站在这 里，不只仅是竞聘教学主任这一岗位，更为次要的来展现本人，给本人一个锤炼的时 机，为本人提供一个锤炼的时机。上面我想就本人的一些任务经历和在网上理解的万 婴西方园的一些状况谈谈本人的一些想法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好 园长的助手，做园长的顾问，听从园长的指导，协助园长无效的展开任务另外还要做 好教员的效劳者，引导者，支持者和协作者。 教研和家长任务的详细方案和措施，教学主任要根据幼儿园的办学理念和开展方向提 出展开幼儿园的教学。并针对万婴西方园的高兴教育”高兴生长”办园理念来营建一个 幼儿与教员共同生长的高兴家园。幼儿园的教研活动有利于进步年老教员的教研教学 程度，作为教学主任一定要常常组织方式多样，内容丰厚的教学教研活动，让教师在 活动中积极发言，对详细成绩各持己见，当然，每位教师由于性情不同，口才不一， 活动中的表现也不相反：有擅长讲的有不擅长讲的也有不情愿讲的那么我展开的活动 可以以团体，以班级，以年组为单位，让她互相配合完成教研。这样上去，团体的才 能失掉发扬，个人的智慧失掉表现，团队的肉体失掉鼓吹。关于每一次教研活动主任 都要及时搜集材料，做好整理与归档任务，向园长汇报状况。幼儿园做了 8 年的一线 教师，晓得幼儿教师的任务室繁忙与辛劳的即便这样我还是要强调与要求教师在任务 中一定要多写“任务反思”和“随笔“任务反思”和“随笔."反思“能协助教师看法本人的缺乏，从而改良本人的 教学办法；教师在写“任务反思”和“随笔”随笔“进程当中教育理念也在不时的进步，写“任务反思”和“随笔作才能也在不时的 进步，当然，不单单要求教师这样，本人也要不时的学习，不时的更新本人的教育理 念，与时俱进，来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定教师的各类教学方案， 担任组织，落实，反省与考评各班级的环境创设和教育教学活动，要抓好教学惯例， 教员学习和培训等一系列的任务。当然幼儿园的家长任务也不要无视，要制定好家长 任务方案，组织家长活动与评价任务，促进家长，社区任务的深化展开。随着时代的 开展，网络曾经成为许多家庭必不可少的通讯工具，而且它给我幼儿园和家长的交流 与沟通带来了方便与快捷，所以我要充沛应用它展开好家园联络任务，让幼儿园与家 庭对孩子的教育能到达同步与共育的作用。确保幼儿安康生长，每一位幼教任务者的 义务和责任，为了无效的避免幼儿损伤事故的发作，促进幼儿安康生长，完成幼儿园， 家庭，社会调和开展，作为教学主任，一定要有方案地在全园范围内展开各种平安教 育的主题活动，以强化教师的平安认识，经过活动的展开，加强孩子的自我维护认识 和自我维护才能。随着幼儿教育变革的不时推进，幼儿园之间的竞争日趋剧烈，因而 幼儿园想要在剧烈的竞争中生活与开展，必需构成本人的特征，当然特征幼儿园的创 立离不开特征教学教师的培育，所以教学主任一定要为特征教学教师的生长发明条件。 还有一些想法，关于幼儿园的教育教学任务。但由于工夫关系我明天就不多讲了今后 无机会我大家再一同讨论！谢谢！