人教版七年级上册语文复习资料

诗歌赏析 1,《次北固山下》:这是一首五言律诗.全诗写诗人停船在北固山下所见的 江南冬末的景物和感受. 首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山. 颔联抓住早春江湖这一特有的景象, '平''阔''正''悬'四字准确生动, '阔'是'平'的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,'正'即包含'和风'又包 含'顺水'的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨,水波浩荡,风顺帆正的壮丽图 景. 颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景 色带来了生命的光辉.'生'和'入'突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写 景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事 物,表现出一种积极,乐观,向上的精神. 尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地 引出诗人淡淡的思乡之情. 全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然. 2,《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗.全诗通过对西湖早春明媚风光的描 写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情. 首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色.'初平 '写春水初涨与湖堤相平,'云脚低'写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一 幅开阔又明朗的春天图景. 颔联写莺燕的活动.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来 的初春生机勃勃的感觉,'早''新'两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这 一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情. 颈联写近景,五颜六色,随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚 没过马蹄. 尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返. 全诗写景层次分明,由远到近,动静结合,情景交融. 3,《过故人庄》:这是一首五言律诗.全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和 山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情. 前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客.通过写朋友的热情款 待,表现了他们之间真挚的友情. 三,四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树,青山环绕,小村庄显得格外优美,表 达了诗人对山林生活的喜爱之情. 五,六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交 融在一起. 最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋 之情. 全诗语言简洁,叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明. 4,《题破山寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人 寄情山的隐逸情怀. 全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅 房.五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声. 诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼.借虚写实, 深邃绵远,意境高深,寓意深长. 5,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言 诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸, 豪放的性格. 首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图.从'飘飞不定的杨花 落光了,布谷鸟啼声凄婉'之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤, 接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切 挂念.后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心,担忧之情随轻风 直到偏远的夜郎之西. 全诗想象丰富奇特,感情真挚. 6,《泊秦淮》:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗.全诗写诗人夜泊秦 淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人 对晚唐达官显贵只顾个人享乐,不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨. 前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情. 后两句写现实中达官显贵饮酒作乐,荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民 之情. 全诗语言凝练,含蓄.将历史与现实巧妙结合,两个'笼'字表现出写景生动 形象,情感深沉. 7,《夜雨寄北》:这是一首七言绝句.首句'君问归期'是写亲人思念诗人, '未有期'是诗人的回答.第二句交待'未有期'的原因:因为诗人当时身居遥远 而荒凉的巴山,又遇一场连绵不断的秋雨.一问一答中,把亲人思念自己与自己 怀念亲人的深情真挚地表达了出来.后两句是诗人的希望,预想将来会面的时 候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团 聚的强烈愿望. 全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想 象亲人团聚时的欢乐情景.全诗以'相思'为主题. 8,《过松源晨炊漆公店》:这是一首七言绝句.第一句内容丰富,包含了艰 难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受.'莫言'二字像是自诫 又像是提醒别人,耐人寻味.第二句对第一句进行补充,'赚'字幽默风趣,将行人 心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比.三四句对第二句留下的悬 念进行解释:本来上山过程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多 少重山岭.'一放一拦'把山写成了有生命有灵性的东西,同时也将行人的种种 心情——意外,惊诧,厌烦,直至恍然大悟透露出来.其间包含着朴实的人生哲理: 做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决. 9,《观书有感》:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂 了时产生的联想及感受.前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景, 实际上是用景物作比喻.三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头 活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.后人将句子 凝缩为成语'源头活水',用以比喻事物发展的源头和动力. 全诗语言简洁,质朴,比喻贴切.