初一新生必看的英语学习方法

初一新生必看的英语学习方法点一 小升初的硝烟还未散尽，新初一的号角已经在不知不觉中吹响。相信大 家回头看小升初那条布满荆棘的道路时仍旧心有余悸，可是在鲤鱼 成功跃龙 门后，我们又该如何准备呢?是不是觉得前路漫漫，准备为时过早?有没有想 过，好不容易过了江，还是先歇息歇息，何必太累?相信大家都听过这么一 句话：早起的鸟儿有虫吃。就连数学老师都说过如此的话：“体育和英语一样， 不是短时间能突破的。数学题目不会做，我带你做 100 遍你总会了吧，可是 我教你 1000 个单词，你能写英语作文吗?”由此可见英语的学习需要长期的 积累和准备。 现在就放眼中考，知己知彼，方能百战百胜。 很多人会质疑，这才刚刚初一就需要准备中考了吗?我们所说的准备不 是说现在就开始大规模的做中考题，而是要提前准备，做到心中有数，避免 日后的临时抱佛脚和病急乱投医现象。 案例：后悔的初三妈妈 一场讲座结束后，一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男孩在小 升初的时候专攻奥数，放弃英语。由于小升初政策风向标的顺风顺水，提前 被点招也是意料之中的事情。可是上了初中之后，发现情况有了改变。首先 初中的数学和小学奥数是两个体系;其次，初中的英语好像变得很重要了。到 了初二结束，他的数学依旧在班上数一数二，其他理科也是遥遥领先，就连 语文也特别给力，唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。 分析其原因，就是在小升初的时候轻视英语，导致孩子认为英语根本就 不重要，所以考的不好也没有什么关系。到了初中，由于根基薄弱，每次英 语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中，现在的想法已经成了：我的英语 本来就不好，所以分数不高也是情理之中的事情。这样久而久之，潜意识就 告诉自己，我英语不行，怎么学都不会突破了。 哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣，失去了自信，又怎么可能会学的 好呢?针对这种情况，我们对这位妈妈提出了几点小建议： (1)赏识教育。要学会欣赏孩子，注意到孩子在英语方面的点滴进步，而 不要盲目追求最后的分数; (2)选对老师。口碑最好的老师，经验最丰富的老师，对于您的孩子而言， 也许并不是最适合的老师。对于老师而言，一个学生也许只是几十分之一， 而对于一个学生而言，课堂上的那位老师就是他的百分之百。 (3)寻求突破口，以点带面。由于语法比较容易立竿见影，所以可以从攻 克语法开始。另外，考试中的阅读理解有四篇文章，其中第一篇和第二篇非 常容易，也可以建议孩子从这两篇文章入手，建立自信，从而以点带面。 初一新生必看的英语学习方法点二 小学的英语学习多以听和读为主，比较直观，考察点大多数都是围绕书 本展开，听力范文与诵读文章都是取自于书本原文。初中的英语学习兼顾听、 说、读、写四大方面，听---抓住文中的 key words, 一边听一边总领文章大概， 注意时间地点人物的信息以及事态的变化。说---句式的搭配、句子的时态语 态的正确使用，语言文化语言背景的了解都要到位。读---单词的重音，词与 词之间的连读，句式的语音语调都是中考口语考试的考察点。写 ---文章的基 本格式要求严谨，时态语态运用正确，书写美观大方，语言连贯简练，紧扣 文章主题。 初中的英语学习有几大难点： 第一、音标的掌握。音标的学习比较抽象，但是确实英语学习的重中之 重。音标掌握可以提高学生的自学单词能力，而单词的学习又是学好英语的 奠基石。学习方法：辨别好其发音规律，正确识记书写形式，带入单词加以 练习。 第二、时态和语态的运用。初中英语学习八大时态，但是重点考察五大 时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。 语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。中考主要考察一 般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。学习方法： 理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。 第三、阅读能力的提高。中考总分 120 分，听力口语 30 分，笔答 90 分， 其中阅读占 30 分。所以初中的英语学习要极为重视阅读能力的培养。学习 方法：扩大单词量，文中抓线索，统观上下文，理解要全面。 假期自学学习任务 1. 音标学习---总结 48 个音标，分类识记(元音 20 个包括单元音和双元音， 辅音 28 个包括爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌侧音) 2. 26 个字母的正确书写以及 26 个字母的音标，并进行因素分类。 3. 音节学习---音节分为开闭音节，五个元音字母在开闭音节中的不同发 音 4. 句式学习---(1)问候语(2)介绍家庭成员(3)询问物体名称(4)询问物体访 问(5)询问颜色(6)介绍具体身份(7)自我介绍(8)个人喜好(9)寻问价格(10)日期 介绍自己的生日(11)介绍自己最喜欢的学科。以上假期自学学习任务可以通 过网络查询，阅读有关书籍或向老师寻求帮助等方式。 5. 每天坚持做一篇阅读理解。可参考悦读联播、沸腾英语、英语时文等 书籍。 初一新生必看的英语学习方法点三 在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了， 这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学习一定 要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的 英语学习，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习方法可以辅助 形成健全的人格。 古人说，工欲善其事，必先利其器。如果我们想要学好初中英语，并且 取得优异的成绩，就必须端正学习态度，掌握科学的学习方法，积累丰富的 学习经验。 学习方法很关键 同学们必须要明确一点，小学英语和初中英语是有很大区别的，千万不 要用小学的学习方法来学习初中英语，否则后果会不堪设想。小学英语以口 语为主，加入少量的语法练习。而初中英语则以语法为主，加入大量的阅读 和写作。在小学，英语是小科;但是在初中，英语却是三大主科之一，所以二 者的区别可见一斑。在小学，你可能是英语的佼佼者。但是上了初中，如果 你不改进学习方法，加大学习力度，很有可能一学期下来，你就已经被其他 同学甩在了身后。 ①.课前预习;大部分初一新生都可能延续小学的学习习惯，觉得新课不 用预习也可以完全学会，但是要明白初中英语知识量是小学的 10 倍，要想 赢在起跑线上就必须从预习开始。但是大部分孩子自制力比较弱，加上学习 氛围的缺乏，预习这一环节就被很多学生忽略了，因此家长一定要定时监督 孩子，共同完成预习环节。 ②.课上认真听讲，记笔记; ③.课后复习，温故而知新，并认真完成作业。老师布置的作业一定要认 真完成，因为它是一天知识点的复习与巩固。部分学生存在应付作业的情况， 积少成多，成绩不会骗人!当然还有部分同学因为上课没有完全听懂，导致作 业效率低下，质量不高。这就要求家长一定要及时帮助孩子解决疑难问题， 防止漏洞越来越大! ④.及时的对错题进行整理，强烈建议学生要有改错本。错题本代表了学 生大部分的易错知识点，也是学生应该重点学习的内容。建议家长定期检查。 ⑤.配备一至两本练习册，加强巩固练习。除了学校配备的练习册，家庭 练习册也是必不可少的。这部分内容就要求家长每天定量布置，定时检查， 帮助学生提高成绩。 学习内容更关键 1.单词的记忆 其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一 定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵 方法就是背拼写，比如 what 这个单词我们一般都是这么背 whatwhat，这样 只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词 忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记 住下面一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。 也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单 词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的 不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆： 我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天 文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单 词。 2.语法的学习 初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后 语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法 而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法 的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词， 形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和 耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心 来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做 好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常 翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有 一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。 3.文章的学习 现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习 文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法 和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看 懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的 经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语 学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣 性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章， 比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。 4.写作的学习 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟 读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只 有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具 体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要 写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意 义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的 写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。 5.加强听力的训练。 听力在中考中占比例很大，所以大家绝对不可以对听力掉以轻心。