党员个人剖析材料通用版二则

个人剖析材料 开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，是县委作出的重要部署，是新阶段党的建 设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、 层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步明确 了党员的义务和责任，进一步坚定了争创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极”的自觉性和积极 性；更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众、 勤政廉政，自觉接受职工群众监督的观念；受到了一次党的优良传统和作风的再教育， 时刻牢记“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性 的目的；增强了信心，明确了今后努力的方向。 在党组织的培养教育下，在领导的关怀爱护下，在同志们的信任帮助下，我从一个普 通职工成长为一名领导干部，时刻不敢有丝毫松懈。一是坚持理论武装，坚定理想信 念，保持奋发向上。通过一系列学习教育，使我能够面对现实，实事求是地用辩证唯 物主义观点分析认识问题，使自己对“人活着为什么，当官为什么，身后留什么”的问 题有了更明确认识，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了， 时刻保持奋发向上的精神状态。二是增强宗旨意识，服务干部群众，正确行使权力。 作为一名党员领导干部，时刻不忘贯彻党的宗旨，增强事业心和责任感，提高驾驭工 作和处理问题的能力，提高带领群众全面建设小康社会的能力。把为最大多数干部群 众人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，视三板桥乡的整体利 益和长远利益为最高原则；把全心全意为干部群众作为一切行动的出发点和归宿；正 确对待自己的点滴进步与成绩，时刻“自重、自省、自警、自励”，堂堂正正做人，清”，堂堂正正做人，清 清白白为官，兢兢业业干事。三是找准自身位置，维护集体领导，提高领导艺术。作 为党委副书记“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性、乡长，自觉找准自己的位置和角色，处理好个人与组织、自己与一把 手、自己与其他副职的关系，注意维护集体领导、分工负责、团结协作。始终围绕单 位的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实单位党政决策和部署，坚决执行各项规章 制度，尽职尽责维护政令畅通，确保各项工作和目标任务完成。四是培养终身学习， 加快知识更新，提高能力水平。始终养成自觉学习、终身学习的习惯，努力学习理论、 科学文化知识，学习职工群众的智慧和经验；学习管理知识，学习业务知识和技能， 不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力，提高履行岗位职责所需要的技能和知 识水平，做本职岗位的行家里手，尤其是努力提高自己的政治素质和组织、协调、发 展经济的能力。 对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两《党章》要求，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两“两 个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性”要求和对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两“三有一好”及新时期保持共产党员先进性的具体要求，回顾检查自 身存在的问题，我认为主要有五点： 第一，在学习方面，学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两现在对政治理 论学习重视不够，不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论 学习比较自觉和认真，但想到经济工作和经济效益是最重要和迫切的任务，是硬指标， 而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两面化。特别是在保持 共产党员先进性活动中，学的不够深不够透，对保持共产党员先进性的基本内涵把握 不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高， 满足现状，不求进取，特别是自己工作、事业遇到挫折时，更认为学到再多也没有用 武之地，于是也曾自暴自弃一段时日。 第二，有满足现状、老好人思想，有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去 一段时间，我也有过不求创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极先进，只求过得去，满足现状。担任党委副书记“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性、乡长职 务后，接触群众较多，涉及群众利益的事务也较多，容易得罪人，往往因解决不了问 题而遭受误会。对此，我也曾有退缩的念头，也曾有过做老好人的想法。 第三，有时急躁简单，对有些人理解政策、不按制度执行时，解释不耐心，态度较生 硬；有时直率性急，敢于直言而让人生畏甚至生厌。自己负责全乡的工作后，有了一 定的经验和体会，往往会觉得他人连一些简单的事务都无法处理，基本的判断也无法 作出时，就会性急直言，也不想别人感受；对部属有时也有恨铁不成钢心态；由于工 作职责关系，自己能直接参与各项制度、改革方案制订及完善，对政策的把握、理解 较全面，而碰到有些人理解政策不透、不按制度执行时，不够耐心解释，态度也较生 硬，批评别人也较严厉，往往使人觉得难于接近，容易产生误会。 第四，深入群众较少，担任乡长职务后，接触事情多且杂，有时觉得自己下去不但解 决不了实际问题，反而有扰人添乱之嫌，除了有临时性工作安排或党政领导例行检查 外，下基层了解工作和实情并切实解决基层实际问题较少，对群众的实际问题未能准 确、全面把握并加以解决。分析存在问题的原因，主要是：1、对加强学习的重要性 认识不够；2、开拓进取精神仍然不足；3、个人修养不强。这些问题产生的根源，归 结一点，就是自己世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观解决不好的 表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两现。 第五，理论学习上不系统、全面、深入，在理论联系实际方面存在着差距。1、对理 论学习认识不够。这主要表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两现在平时的工作和生活中，在一定程度上存在着厌倦、畏 难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪。理论学习枯燥、乏味， 学习起来没有兴趣，认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，主要是实干，学习 不能解决干的问题。二是理论学习深奥，有畏难情绪。三是静不下心，有浮躁情绪。 四是理论学习不实用，有对立情绪，认为理论学习是耗费时间，没有多大实际作用。 2、理论学习不深入。这主要表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两现在以下几个方面。一是在理论学习的深度上，满足 于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻 研。对邓小平理论的精髓和体系中的重要观点把握不透，特别是对“解放思想，实事求 是”、“发展才是硬道理”、“三个有利于的标准”等重要观点在加快改革、促进发展中所 产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。二是在理论学习的面上，满足于零散 的、点滴学习，满足于“小块”学习，谈不上系统全面钻研。学习上唯我所用，存在实”学习，谈不上系统全面钻研。学习上唯我所用，存在实 用主义，缺乏科学的态度，需要撰写材料时，就去钻研和补充一些理论知识，时过境 迁后又原地踏步。结合自己的工作，广泛地涉猎各个方面必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性备的知识做得差。三是在 理论学习的主观性上，满足于单位安排的学习时间，有时还以工作忙而放弃了学习， 没有形成真正意义上的“我要学”。八小时以外的时间把握不好，利用差，强调客观多， 对“功夫在八小时以外”体会不深，不积极、主动。四是持之以恒的精神差。虎头蛇尾， 时断时续，用时再学，急用先学，对“坚持数年，必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性有好处，持之以恒，终身受益”体 会不深。 今后我将不辜负党和组织对自己的重托和期望，不辜负职工群众对自己的厚爱和信赖， 认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水 平、业务能力、办事效率，突出工作业绩；牢记“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性宗旨，身体力行“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”重要思想， 兢兢业业，勇于奉献，让共产党员的先进性时刻保持，以创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极新的思想观念和创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极新能力， 努力使工作有更大提高。 党员干部作风整顿剖析材料 各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们： 按照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署，通过认真学习县委、县政府《关于* **》和深刻领会****在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，结合工作实际对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两检查， 我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与 不足，并按照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两干部整顿作风要求提出如下整改目标与方案。 一、存在的问题和不足 1．理论知识学习不够，不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”的 重要思想系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有 关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科 学技术知识的学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到 在干中学，在学中干。 2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识 不够深刻，特权思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。3.缺乏开拓创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极新意识。在 思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式 方法比较少。4.工作标准不精益求精。5.处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、 患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极造性，降低了工作标准。 二、整改目标 1.增强党性觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特 别是认真学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”重要思想，并将学习贯穿始终。 2.增强宗旨观念，全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。 3.遵守党的章程，严守党的纪律，遵守***的各项规章制度，自觉维护***干部的形象。 4.加强学习，不断提高业务能力和办事效率。5.与时俱进，更新观念，大胆工作，不 断有新的建树。 三、整改措施 1.加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”重要思想，深刻把握他们的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进 的理论品质。并将学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力， 提高自身的政治和思想文化素质。 2.牢记“两个务必”；达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加 党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度 一致。增强党性观念，坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。理想信念是 一个人的灵魂所在，也是每个党员的精神支柱和立身之本，“志正则众邪不生”。实践 证明，每个党员为之奋斗的自觉性和责任感，是由其坚定不移的理想信念决定的。 因而，在以后的工作生活中，我将更加认真自觉地学习马列主义理论和“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照《党章》要求，对照“两”重 要思想，树立共产主义理想信念，筑牢思想道德防线，牢牢把握共产党员先进性的核 心，在工作和生活中努力提高业务水平和领导水平。 3.切实转变工作作风，努力做好本职工作。要经常深入基层调查研究、指导工作，尤 其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去、到群众中去深入 调查、了解、倾听意见，努力研究和探索新形势下***工作中出现的新情况、新问题， 使***工作适应新形势、新任务的需要。 4.增强创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极新，进一步更新观念，大胆工作， 工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实 践职业道德的模范，争当先锋”的自觉性和积极党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与 时俱进。在今后的工作生活中，我将不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的 精神和作风，紧