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创先争优第一阶段思想分析材料

2020-05-07 11:37
创先争优活动第一阶段的工作进展顺利,为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本 阶段学习和工作中查找的各种情况,做一下思想分析并制定下一步方案。 一、指导思想 以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对 照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为 创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长”奋斗目标、推进全镇教育超长 发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。 二、整改目标 (一)认真学习,明确目标、提高决策能力 1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形 势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。 2、具体整改落实措施: 一是按照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系 学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身 利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。 二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和 目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领 导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析 和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转 变观念、树立信心、明确方向,更好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为地担负起推动学校科学发展的重任。 (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为局面 1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为”目标,有重 点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗 力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。 2、具体整改落实措施: 一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注 重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做 到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、 分管部门的责任。 二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织 的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开 教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为 办学行为,提升办学效益。公务员之家: (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长 1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教 师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业 化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发 展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。 2、具体整改落实措施: 一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为人 民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓 创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长“让学生、教师和学校三方位都能 得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为的发展,取得了进步。 二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切 实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为,身体心理健 康,学习能力在原有的基础上有显著提高。 三、组织领导 (一)领导带头,率先垂范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为 领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识 带头做好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工 作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为落实。党员 干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。 (二)明确责任,齐心协力 实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实 到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。 要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织分工不分家,形 成合力,共同研究解决方案和推进计划。 (三)分步推进,全面落实 对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责 任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为落实。对长期整改的措施, 要制定详细的落实计划,分步实施。 (四)及时公布,加强督查 要在一定范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监 督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、 不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。
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