党员党性分析自查剖析

我是**年 9 月加入中国共产党，现任 xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来，开展深入学习实践科学发展观活动以来， 通过集中授课辅导和个人学习，我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。开展深入学习实践科学发展观活动以来，提高 自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个“学习—实践—学习”的循环过程，在学与 用的不断转变中使自身得到提高。开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照连队的安排和部署，学习实践科学发展观活动 已进入分析检查阶段，我结合自己实际工作，从党员意识、价值追求、能力素质、履 职尽责、遵章守纪等五个方面进行分析检查，不到之处，请批评指正。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 一、学习实践科学发展观的收获体会 1 是学习实践科学发展观，要在学深悟透上下功夫。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 2 是学习实践科学发展观，要在补“短板”、破“瓶颈”上下功夫。“短板”、破“瓶颈”上下功夫。”、破“瓶颈”上下功夫。“瓶颈”上下功夫。”上下功夫。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 3 是学习实践科学发展观，要在查找问题，解决问题上下功夫。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 4 是学习实践科学发展观，要在加强党员先进性上下功夫。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 5 是学习实践科学发展观，要在强化官兵思想素质上下功夫。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 二、存在问题及原因 1、党员意识淡薄。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 在党支部的培养，领导和朋友们的关心和信任下，今年九月，我光荣地加入了中国共 产党，成为一名光荣的中国共产党党员。开展深入学习实践科学发展观活动以来，但入完党后，却没有想到一名党员该想的事； 没有干到一名党员该干的活；没有树立一名党员该树立的形象；没有发挥一名党员该 发挥的表率（“四个没有”）。主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己，“四个没有”）。开展深入学习实践科学发展观活动以来，主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己， 在团员、青年中旗帜作用发挥不明显，干工作缺乏大局意识，缺乏党员该有的宽阔胸 怀、高尚情操。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 2、价值追求偏离。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 个人的价值取向发生扭曲，世界观、人生观、价值观发生偏离。开展深入学习实践科学发展观活动以来，尤其表现在消费观上， 当兵两年，不但津贴一分不剩，还经常以各种方式向家里面要钱，来满足自己的虚荣 心，优待自己的嘴巴。开展深入学习实践科学发展观活动以来，却从没有想到过用这些钱来充实自己那少得可怜的知识和见识。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 还有就是在三连这个集体里，缺乏集体利益至上的意识，总是考虑个人的成长进步与 得失。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 3、能力素质不高。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 两年的工作生涯，我在本职工作上虽然尽心尽责，能力得到了一定的提高，但仍感到 现有的能力素质很难适应工作要求。开展深入学习实践科学发展观活动以来，主要是在学习中强化素质的能力还不高，在思考 中提高水平的本领还不强。开展深入学习实践科学发展观活动以来，往往不能主动的、积极地、超前地去分析问题。开展深入学习实践科学发展观活动以来，在工作中 只知埋头苦干，不懂回头看，工作做了不少，自身能力却提高不快。开展深入学习实践科学发展观活动以来，还有就是作为一 名老兵，一名党员，虽然不在骨干的岗位上，但提高自身管理能力的意识还不够。开展深入学习实践科学发展观活动以来，平 时对班上的新同志管理不到位，也不懂得怎么去教他们干活，只知道自己看，让他们 在旁边看。开展深入学习实践科学发展观活动以来，导致他们的能力水平得不到很好的提高。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 4、履职尽责不好。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 一是创新发展的意识不够强。开展深入学习实践科学发展观活动以来，在创新思维，创新方法上的探索不够深入。开展深入学习实践科学发展观活动以来，在实际工作 中，往往不能做到彻底解放思想,打破“瓶颈”上下功夫。传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 二是工作上缺乏积极性、创造性。开展深入学习实践科学发展观活动以来，在平时连队的出公差方面就可以看的出，入党前和 入党后是两种不同的心态。开展深入学习实践科学发展观活动以来，三是作为连队的播音员，责任意识缺乏，没有创造性，没 有发挥连队的窗口作用。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 5、遵章守纪不严。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 入党前，能够严格要求自己，按照连队各项规章制度办事。开展深入学习实践科学发展观活动以来，可是入党后，再加上即将 面临退伍。开展深入学习实践科学发展观活动以来，开始不能严格按照条令条例的要求约束自己，存在自由主义思想。开展深入学习实践科学发展观活动以来，主要表 现在：一是落实各项制度不严，平时集合站队有拖拉的现象、午休不经常等问题。开展深入学习实践科学发展观活动以来，二 是不注重日常养成，队列作风不严谨、礼节礼貌不注重，这些方面看起来细小，但却 是实实在在影响日常养成和自身形象的大事。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 以上是本人从实际出发，查找出来的问题，我分析了一下，主要有以下几点原因。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 1、学习很多，却不够系统、全面、深入。开展深入学习实践科学发展观活动以来，主要是思想认识有偏差，学习态度有所偏 向，另外，以前也学了不少政治理论知识，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半 解，总感觉没有必要再深入地去学习掌握。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 2、工作过于强调忙，只求完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完 全做到统筹兼顾。开展深入学习实践科学发展观活动以来，工作中，缺乏统筹工作，导致一旦两项工作一重掉，就会有一种很 忙的感觉。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 3、思想觉悟不够高。开展深入学习实践科学发展观活动以来，虽然平时也比较对科学发展观的学习还过的去，但学习的内容 只局限与表面，没有更深入的捉科学发展观的学习。开展深入学习实践科学发展观活动以来，运用理论指导实践促进工作上还 有差距。开展深入学习实践科学发展观活动以来，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 4、全局意识不够强。开展深入学习实践科学发展观活动以来，有时做事情、干工作只从自身利益出发，没有从连队的角度考 虑问题。开展深入学习实践科学发展观活动以来，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但实际上还是掺杂了个人利益，导致 工作态度不纯，而且有时候还有一些患得患失的情绪等等。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 三、按照科学发展观要求改进措施 1、要深化学习，提高素质。开展深入学习实践科学发展观活动以来，继续深入学习实践科学发展观，以培育当代 xx 核心价值 观为契机，找准培育工作的着力位置，在自觉践行中加强学习，提高能力素质。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 2、牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务观念，以科学发展观的理念做到干一行、 爱一行、钻一行。开展深入学习实践科学发展观活动以来，树立坚定的党性，踏踏实实，兢兢业业地做好本职工作。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 3、模范带头，加强修养。开展深入学习实践科学发展观活动以来，紧密联系工作实际和思想实际，把科学发展观的要求转化 为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，努力使自己成为科学发展观的模范实践 者。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 4、振奋精神，树立当兵就当能打战的思想，强化事业心责任感。开展深入学习实践科学发展观活动以来，在工作上，时刻以 高标准来严格要求自己，分清工作上的主次轻重，抛开个人利益，安心本职，用雷厉 风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员，自觉用党员标准严格要求 自己，带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。开展深入学习实践科学发展观活动以来， 以上是本人对照学习科学发展观所查找的问题和下一步的决心，希望领导和朋友们帮 助我，改掉以上的恶习。开展深入学习实践科学发展观活动以来，做一名新时期的“四有”xx 和党员。开展深入学习实践科学发展观活动以来，