保先教育党支部剖析材料

我支部工作还存在着不足的地方，具体有以下几点： 第一，缺乏组织党员理论学习主动性。对党和国家的方针、政策、业务知识学习组织 不够经常化。对组织学习比较放松。支部对政治学习的重要性认识不足，老认为审计 工作忙起来，政治思想学习就可以暂且放在一边。除规定组织的集中学习和完成规定 要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，放松对支部内党员的学习要求。久 而久之必将影响素质的提高，影响到支部工作作风和处理事情的水平。 第二，支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按照规定集中开 展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题，没有专门研究政治 理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了，但多数学习流于形式，一人念，大家 听，或者结合当前工作就事论事，学的是理论文章，讨论的是具体工作，根本谈不上 对理论的深刻探讨。 第三，党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子的工作， 但是总体的说来效果不佳，工作做的还远远不够，没有达到预期效果。两年内没有成 功的发展一名党员，这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。第四，支部在解 放思想，大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想，大胆创新。 但是并没有落到实处，比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了，没有发挥 出支部年轻人多，创造性强的特点来。 对存在问题的原因分析 首先，思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提 出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南 针。而我支部都是工作在一线的党员，支部只要保证每个党员专心工作，不犯原则性 错误就行了。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，所以 就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后，我支部认为这样要不得，理论 联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实 际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面开展工作，增强党员工作的原则性、 系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识， 才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，从而使 支部的战斗力更强。 其次，对支部成员培养工作做的不够细，要求不够严。因为是审计一线的支部，所以 审计工作一紧张，就一味追求工作结果，而在工作中忽视了对个体的培养，忽视了他 们的思想变化，忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性，导致支部整体 战斗堡垒作用发挥的不够理想。因此只有加强个体培养，才是提高整体战斗力的有效 途径。 支部整改措施 第一，以保先教育为契机，增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过 传达先教育活动的目的和意义，使每位党员对保先认识到位。召开动员会，传达办党 委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识， 牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极 投入到教育活动中来，以此为契机，使每位党员在理论学习方面都进入状态，并且要 求长期保持下去，坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员 始终保持在先教活动中积极的状态，把理论学习真正落到实处。 其次，与时俱进，解放思想，真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。 倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发，有的放矢地开展思想教育工 作，真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看待每一 位同志，注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。最后，继续保持支部原先的优 良作风。比如说团结、干劲足的特点，发挥每一位同志的作用，更好的结合成一个团 队，工作中敢于碰硬，迎难而上，在审计工作中作出成绩。