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2020年军队文职考试行测备考知识汇总:比较构造法巧解数量关系

来源: 2020-03-23 18:27

一、比较构造法

对同一事物可以采取两种不同的分配方案,比较两种方案的异同,建立方案之间的联系,构造关系式,这就是比较构造法。

二、解题步骤

比较构造法的解题步骤:

1、通过阅读题目找到对同一事物描述的两种方案;

2、比较两种方案的差异;

3、构造关系式。

三、例题

1.某班级准备在3月12日植树节这一天进行植树活动。班级领到一批松树苗和柏树苗发放给学生,松树苗是柏树苗数的2倍。如果每个学生发5棵柏树苗,则还剩下12棵,如果每个学生发11棵松树,则缺少16棵。问班级一共领到多少棵松树苗?

A.212 B.636 C.252 D.424

【答案】D。解析:方案一:如果每个学生发 11棵松树,则缺少16 棵;方案二:松树是柏树的 2 倍,如果每个学生发5棵柏树,则剩下12棵,那么如果每个学生发10棵松树,则剩下12×2=24 棵。

列出方案:

比较构造法

方案一比方案二中每个学生多发1棵松树苗,最后少了 16+24=40棵,则共有 40÷1=40个学生,则松树苗为10×40+24=424棵。

2.某班级在圣诞节购买了一些苹果准备分发给学生。如果给每个学生发4个苹果,则剩下35个;如果每个学生发5个苹果,则最后一个学生不足5个,但至少分得1个。问该班级至少有多少名学生?

A.35 B.36 C.37 D.38

【答案】B。解析:

列出方案:

比较构造法

比较差异并构造关系式:每人4个比每人5个,每人少1个苹果,当每人5个时,苹果会少几个,若要学生数量最少,则应少的个数最少,最后一个学生不足5个,则最多分4个,这样总体最少少5-4=1个,此时两种分配方式相差35+1=36个,则至少有 36÷1=36个学生。

3.有一项工程交给甲乙两队一起合作完成。如果由甲队先完成 9天,再由乙队接着做还需12天才能完成,如果由甲队先完成12天,再由乙队接着做还需6天可以完成,如果这项工程由甲或乙单独完成,则甲乙两队单独完成的天数之差为多少?

A.15 B.16 C.18 D.20

【答案】A。解析:

列出方案:

比较构造法

比较差异并构造关系式:

两种方案相比,甲 3天的工作量相当于乙 6 天的工作量,所以乙12天相当于甲6天。甲单独工作所需天数为 9+6=15天,同理甲12天的工作量相当于乙24天,所以乙单独工作所需天数为 24+6=30 天,甲乙两队单独完成的天数之差为30-15=15天。

综上,比较构造法能够把复杂问题简单化,能够解题速度。希望各位考生熟记这个方法,先找到对同一事物描述的两种方案,比较两种方案的差异,构造关系式。利用这个方法可以解决一些数学难题。

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