2020解放军文职人员招聘考试:日语语法-ところ(2)
习题讲练:
授業が終わった( )で、みなんは教室をきれいに掃除した。
1、こと 2、ところ
译文:放学后大家把教室打扫得很干净。
答案:2です。
讲解:此题考察形式名词「ところ」。形式名词「ところ」后接助词「で」,表示前项动作完了后,进行后一项动作。相当于汉语的“…之后。”
知识点:
「ところ」是形式名词。通常与等助词一起使用,但含义各不相同。
①「ところに」表示在某人进行某一动作的时候发生了另外的事。因此前后两项多是两个动作主体,相当于汉语的“正……的时候。(发生了别的事)”
例:出かけようとしているところに友達が訪ねてきました。正要出门的时候,来了一位朋友。
②「ところへ」表示在某种情况下又出现了另一种意外,相当于汉语的“正在……的时候,又……”;有时候也表示某人在进行某一动作的时候来了另一个人。
例:小麦がもともに育っていないところへ虫害にやられた。小麦本来就没长好,又遭了虫灾。
一人写真を眺めているところへ本校の王先生が来た。一个人在看照片的时候,本校的王老师来了。
注意:「いいところへ」“来得正好”;「わるいところへ」“来得不巧”作为惯用语使用。
③「ところで」表示前项动作完了之后,进行后一项动作。
例:授業が終わったところで、みなんは教室をきれいに掃除した。放学后大家把教室打扫得很干净。
④「ところを」表示主体A正处于某一特殊状态时,出现了另一个主体B的活动。与表示转折的用法相近。相当于汉语的“正……的时候”“……的时候,偏偏……”
例:カンニングしようとしたところを、運悪く先生に見つかってしまった。刚要作弊,不幸被老师发现了。
练习:
よそ見してる( )先生に見られてしまった。
1、ところで
2、ところに
3、ところへ
4、ところを
答案:
4、ところを
翻译:正东张西望的时候,被老师看见了。
授業が終わった( )で、みなんは教室をきれいに掃除した。
1、こと 2、ところ
译文:放学后大家把教室打扫得很干净。
答案:2です。
讲解:此题考察形式名词「ところ」。形式名词「ところ」后接助词「で」,表示前项动作完了后,进行后一项动作。相当于汉语的“…之后。”
知识点:
「ところ」是形式名词。通常与等助词一起使用,但含义各不相同。
①「ところに」表示在某人进行某一动作的时候发生了另外的事。因此前后两项多是两个动作主体,相当于汉语的“正……的时候。(发生了别的事)”
例:出かけようとしているところに友達が訪ねてきました。正要出门的时候,来了一位朋友。
②「ところへ」表示在某种情况下又出现了另一种意外,相当于汉语的“正在……的时候,又……”;有时候也表示某人在进行某一动作的时候来了另一个人。
例:小麦がもともに育っていないところへ虫害にやられた。小麦本来就没长好,又遭了虫灾。
一人写真を眺めているところへ本校の王先生が来た。一个人在看照片的时候,本校的王老师来了。
注意:「いいところへ」“来得正好”;「わるいところへ」“来得不巧”作为惯用语使用。
③「ところで」表示前项动作完了之后,进行后一项动作。
例:授業が終わったところで、みなんは教室をきれいに掃除した。放学后大家把教室打扫得很干净。
④「ところを」表示主体A正处于某一特殊状态时,出现了另一个主体B的活动。与表示转折的用法相近。相当于汉语的“正……的时候”“……的时候,偏偏……”
例:カンニングしようとしたところを、運悪く先生に見つかってしまった。刚要作弊,不幸被老师发现了。
练习:
よそ見してる( )先生に見られてしまった。
1、ところで
2、ところに
3、ところへ
4、ところを
答案:
4、ところを
翻译:正东张西望的时候,被老师看见了。
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