2020部队文职岗位能力：一张表格帮你理清利润问题

在考试的行测数量关系部分，基本上每年都有考查一种题型——利润问题，但是因为利润问题一般出现会包含很多的量，有钱的问题，也有销量的问题，如果光靠想很难能够理清各个数值之间的关系，那今天小编就给大家讲一种方法，有了它再也不怕利润问题了。

对于利润问题来说，最复杂的题型就是题干中既含有钱又含有销量这种题型，对于这种题目来说，一般情况下它都是在研究售价、成本、利润、销量和总利润这五个量之间的关系，而且基本都包含两个时期，所以我们知道这点的话就可以建立一个表格，把这两个时期五个量呈现在表格当中，这样就可以很快的求出题目中所求的量了，具体的表格可以参照下表。

表格中五列数据之间的关系是：售价-成本=利润，每件商品的利润×销量=总利润。为了能够让大家更直观的感受一下如何利用这个表格去解题，我们一起来做两道题试一下。

例1：某商品每件成本72元，原来按定价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天销售量提高到原来的2.5倍，照这样计算，每天的利润比原来增加多少元?

A.450 B.550 C.600 D.650

答案：A。解析：此题目中包含钱和销量两种量，那么必然研究的是上面表格中五个量之间的关系，所以直接引用上面的表格进行解题。

表格中的数据填写清楚之后，因为问题求的是每天的利润比原来增加多少元?即2250-1800=450元。故选A。

例2：某水果店销售一批水果，按原价出售，利润率为25%。后来按原价的九折销售，结果每天的销量比降价前增加了1.5倍。则打折后每天销售这批水果的利润比打折前增加了( )

A.15% B.20% C.25% D.30%

答案：C。解析：此题中研究的依然是钱和销量两种量打折前和打折后的关系，那么必然研究的是表格中五个量之间的关系。因为题目中无与钱和销量有关的实际量，所以我们可以利用特值思想去解题，不妨设成本为100元，则利润就是25元，设打折前销量为100件，由此可得下表。

因为问题中所求为打折后每天销售这批水果的利润比打折前增加了百分之几，即((3125-2500)/2500)*100%=25%，故选C。