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Texterläuterungen

来源: 2017-08-12 10:07

 

 

1.

Aber wir haben keine Fragen mehr.

 

 

可是我们都没有问题了。

 

2.

So geht es nicht.

 

 

这样不行。

 

3.

Wie ist es richtig?

 

 

怎样才是对的?

 

 

 

Übungen zum Text A

 

1.

Üben die Verben:
begrüßen, beginnen, erklären, lernen, verstehen, schreiben und schließen.

 

   1) begrüßen
       S + V + A
       Beispiel: Der Student begrüßt den Lehrer.
       a. Wen begrüßt ihr? (unsere Lehrerin)
       b. Wen begrüßt das Kind? (seine Tante)
       c. Wen begrüßen die Studenten? (ihr Lehrer)
       d. Wer begrüßt euren Lehrer? (mein Nachbar)

    2) beginnen
       S + V
       Beispiel: Der Unterricht beginnt jetzt.
       a. Was beginnt jetzt? (das Diktat)
       b. Wo beginnt die Straße? (hier)
       c. Wann beginnt der Deutschunterricht? (um 8 Uhr)
       S + V + A
       Beispiel: Die Studenten beginnen den Unterricht.
       a. Was beginnt er jetzt? (die Arbeit)
       b. Wer beginnt den Unterricht? (die Studenten)
       c. Was beginnen die Studenten jetzt? (das Studium 学习)

    3) erklären
       S + V + A (+D)
       Beispiel: Der Lehrer erklärt den Schülern die Wörter.
       a. Was erklärt der Lehrer? (der Text)
       b. Wie erklärt der Lehrer die Wörter? (durch Beispiele)
       c. Was erklärt der Lehrer jetzt? (die Hausaufgabe)
       d. Wer erklärt den Text? (der Lehrer)

    4) lernen
       S + V (+A)
       Beispiele: Die Schüler lernen schnell.
                          Die Schüler lernen den Text.
       a. Wie lernen die Studenten? (gut)
       b. Wer lernt schnell? (Gisela)
       c. Was lernen die Schüler zuerst? (die Wörter)
       d. Wer lernt jetzt den Text? (die Studenten)

    5) verstehen
       S + V + A
       Beispiel: Der Student versteht den Satz.
       a. Wen versteht der Student gut? (der Lehrer)
       b. Was versteht der Student nicht? (das Wort ”oben“)
       c. Wer versteht den Satz gut? (Herr Ma)

    6) schreiben
       S + V + A
       Beispiel: Der Student schreibt einen Satz.
       a. Was schreibt der Student? (ein Text)
       b. Wer schreibt jetzt das Diktat? (die Studenten)
       c. Wie schreibt der Student das Diktat? (schnell)

    7) schließen
       S + V + A
       Beispiel: Er schließt die Tür.
       a. Was schließt der Schüler? (das Buch)
       b. Wer schließt den Unterricht? (der Lehrer)
       c. Wann schließt er den Unterricht? (um 4 Uhr nachmittags)
       d. Wann schließt Herr Hoffmann seinen Laden? (um 5 Uhr nachmittags)

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