解放军文职招聘考试「でしょう」
——「でしょう」。
なか中 |
里面 |
うら裏 |
反面 |
あいだ間 |
中间 |
そと外 |
外 |
うえ上 |
上 |
した下 |
下 |
みぎ右 |
右 |
ひだり左 |
左 |
まえ前 |
前面 |
うし後ろ |
后面 |
よこ横 |
旁边 |
がわ側 |
旁边 |
ひがし東 |
东 |
にし西 |
西 |
みなみ南 |
南 |
きた北 |
北 |
なな まえ斜め前 |
斜对面 |
向こう |
对面 |
まわ周り |
周围 |
となり隣 |
旁边 |
以后详细讲解带颜色的区别。
基数词1~10。
ひと一つ |
ふた二つ |
みっ三つ |
よっ四つ |
いつ五つ |
一个 |
二个 |
三个 |
四个 |
五个 |
むっ六つ |
なな七つ |
やっ八つ |
ここの 九 つ |
とお十 |
六个 |
七个 |
八个 |
九个 |
十个 |
想必大家小时候都看过聪明的一休吧。「 一休 さん」在回答将军的一个问题。
将军提问:10个数字里,为什么一二三四到九都有つ,而十没有つ?
一休回答:回答,因为「五つ」里有两个「つ」,五把十的那个「つ」抢走了。所以「十」
没有つ。
「才」/「歳」 这两个都可以的,但是现在日本人都写「才 」,因为写法简单啊。数几个的时候也可以用于表示年龄上的。还有一种表示方法就是下面的。注意,四、八、十岁、二十岁的读法是特殊的。到十一岁开始(跳过二十岁)可以用基数词+才就可以了。
いっさい一 才 |
にさい二才 |
さんさい三 才 |
よんさい四 才 |
ごさい五才 |
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一岁 |
二岁 |
三岁 |
四岁 |
五岁 |
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ろくさい六 才 |
ななさい 七 才 しちさい七 才 |
はっさい八 才 |
きゅうさい九 才 |
じゅっさい十 才 じっさい十 才 |
はたち二十才 |
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六岁 |
七岁 |
八岁 |
九岁 |
十岁 |
二十岁 |
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日语中和英语一样,直接问对方的年龄是不礼貌的。但可以问对方孩子的年龄多大。这个是可以的。这个以后再讲。为了轻松一下,再讲一个动漫。
GTO——Great Teacher Onizuka。 先 生鬼塚的经典台词。「こちら鬼塚 二 十 二 歳 、 独身 中间省略N多字(志愿当一辈子的老师),夜露死苦」
きほんぼんほう基 本 本 法
从第七课的对话文中开始就出现动词了,这本书上只是在第八课很短的介绍了一下。下面也是补充的内容。
动词「動詞」是表示主体(人或事物)的存在、行为、动作或状态的词。日语动词可分
为词干「語幹」和词尾「語尾」两部分。词尾有变化,我们称词尾的这种变化为「 活用 」。動詞——日语中的动词可分为两大类,根据动作的对象之分分为:「自動詞」和「他動詞」。
「自動詞」是不以人的意志改变。物体本身起作用的行为,不需要外界施加外力行为,
其动作的动词叫做自动词。也就是自动词做谓语时不要求宾语。「降る」例:「雤が降る」。
下雨。下雨不是人能够可以控制的,是自然现象,「降る」动词前面要有行为的对象体
言,「雤」是体言,「が」是助词。
「他動詞」他动词和自动词正好相反,作为句子的谓语时候必须接宾语「を」。「 勉強 する」
例:日本語を 勉強 する。
学习,是要人去做的,学习的对象是日语。
动词按照形态和活用规则可分为「五段活用動詞」、「一段 活 用 動 詞 」、「サ
ぎょうへんかくかつようどうし ぎょうへんかくかつようどうし いちだんかつようどうし
行 変 格 活 用 動 詞 」、「カ行 変 格 活 用 動 詞 」。「一 段 活 用 動 詞」又可细分
为「上一 段 」和「下一 段 」动词。所谓变格活用是不规则变化的意思。动词的原形
叫做「基本形」。字典上的词条就是基本形。动词有六个活用形「未然形」、「連用形 」、
「 終止形 」、「連体形 」、「仮定形 」、「命令形 」。动词后接「ます」的活用就叫
「連用形 」。
「五段活用動詞」词尾在五十音图的ア、イ、ウ、エ、オ五段活用变化的动词叫「五段活用動詞」五段活用动词的基本形的词尾分布在カ、ガ、サ、タ、ナ、バ、マ、ラ、ワ的「う」段上。而且「る」前面的非汉字上的假名为不「い」段或「え」段假名。特
殊的除外。「走る」是五段。以后会告诉大家的。词尾「う」段假名变成「い」段+「ます」。
ごだんかつようどうし 「五段活用動詞」 |
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在る |
あら洗う |
立つ |
出す |
嗅ぐ |
書く |
しゅうしけい終 止形 |
在 |
あら洗 |
立 |
出 |
嗅 |
書 |
ごかん語幹 |
る |
う |
つ |
す |
ぐ |
く |
ごび語尾 |
在ります |
あら 洗います |
立ちます |
出します |
嗅ぎます |
書きます |
れんようけい連 用 形 |
いちだんかつようどうし
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