解放军文职招聘考试Sein Unterrichtsstil

 Sein Unterrichtsstil war sachlich, und er besa? die F?higkeit, jede Frage pr?zise zu beantworten, ohne weitschweifig zu werden. Zu Tengos eigener überraschung besa? er Talent zum Reden. Er konnte gut erkl?ren, hatte eine tragende Stimme, und oft gelang es ihm, mit einem Scherz die ganze Klasse zum Lachen zu bringen. Bevor er Lehrer geworden war, hatte er sich immer für einen schlechten Redner gehalten. Selbst jetzt noch war er manchmal aufgeregt und stockte, wenn er vor Leuten sprechen musste. Kam er in eine kleine Gruppe, nahm er fast ausschlie?lich die Rolle eines Zuh?rers ein. Aber wenn er unterrichtete und vor einer anonymen Zuh?rerschaft stand, wurde sein Kopf pl?tzlich klar, und er konnte frei und beliebig lange sprechen. Der Mensch ist ein r?tselhaftes Wesen, dachte er immer wieder.

Mit seinem Honorar war er keineswegs unzufrieden. Man konnte nicht sagen, dass es überm??ig viel war, aber die Schule zahlte nach Leistung. Zu bestimmten Zeiten fanden Bewertungen der Lehrer durch die Schüler statt, und wenn die Einsch?tzung gut ausfiel, erh?hte sich die Bezahlung entsprechend. Andernfalls, so befürchtete man, k?nnten besonders gute Lehrkr?fte von anderen Schulen abgeworben werden (und tats?chlich war es bereits zu Headhunting gekommen). An gew?hnlichen Regelschulen gab es dieses System nicht. Bezahlt wurde dort nach Alter, die Vorgesetzten kontrollierten das Privatleben, und weder Leistung noch Beliebtheit oder solche Dinge waren von

Bedeutung. An der Yobiko zu unterrichten machte Tengo

Spa?. Die Mehrzahl der Schüler hatte ein klar umrissenes Ziel, n?mlich die Aufnahmeprüfung für eine Universit?t zu bestehen, und entsprechend konzentriert folgten sie seinen Ausführungen. Au?er dem Unterricht vor der Klasse hatte der Lehrer keine Pflichten. Es kam Tengo sehr entgegen, sich nicht mit l?stigen Problemen wie Fehlverhalten und Verst??en gegen die Schulordnung seitens der Schüler abgeben zu müssen. Er brauchte nur am Pult zu stehen und ihnen beizubringen, wie man bestimmte mathematische Aufgaben l?ste. Und was den rein ideellen Umgang mit Zahlen betraf, war Tengo ein Naturtalent.

An seinen freien Tagen stand er früh auf und schrieb meist bis abends. Er benutzte einen MontblancFüllfederhalter mit blauer Tinte und 400-ZeichenManuskriptpapier. Das allein schon verschaffte Tengo ein Gefühl der Befriedigung. Einmal in der Woche besuchte ihn seine verheiratete Freundin in seiner Wohnung, und er verbrachte den Nachmittag mit ihr. Eine sexuelle Beziehung mit einer zehn Jahre ?lteren Frau zu haben war sehr bequem und beinhaltete keine Verpflichtungen. Nachmittags machte er lange Spazierg?nge, und nach Sonnenuntergang las er und h?rte Musik dabei. Er sah nie fern. Wenn der Kassierer von NHK kam, um die Gebühren einzusammeln, wies er ihn h?flich ab. Es tut mir leid, aber ich habe keinen Fernsehapparat. Wirklich nicht. Sie k?nnen reinkommen und nachsehen.

Doch nie betrat einer seine Wohnung. Denn das ist den Gebühreneinsammlern gar nicht gestattet.

?Das, was ich mir überlegt habe, ist ein gr??eres Kaliber?, sagte Komatsu.

?Ein gr??eres Kaliber??

?Womit ich nicht sagen will, dass der Debütpreis Kleinkram ist, aber das, was ich vorhabe, hat ein anderes Format.?

Tengo schwieg. Er konnte sich nicht vorstellen, was es war. Aber er spürte, dass es um etwas Riskantes ging.

?Der Akutagawa-Preis?, sagte Komatsu nach einer Pause.

?Der Akutagawa-Preis?, wiederholte Tengo, als habe Komatsu das Wort riesengro? mit einem Stock in nassen Sand geschrieben.

?Ja, den kennt doch wohl auch mein etwas weltfremder Tengo. Steht gro? in der Zeitung und wird in den Fernsehnachrichten gebracht.?

?Ich kann Ihnen nicht ganz folgen, Herr Komatsu. Sprechen Sie von Fukaeri??

?Du hast es erfasst. Wir nehmen ?Die Puppe aus Luft?. Sonst haben wir ja nichts, was zur Sensation taugen würde.?

Tengo kaute auf seinen Lippen und versuchte Komatsus Pl?ne zu durchschauen. ?Aber Sie haben doch die ganze Zeit gesagt, es h?tte keinen Zweck, ein Manuskript in diesem Zustand vorzuschlagen.?

?Ganz recht. Nicht in dem Zustand. Das ist ein klarer