2020云南农村信用社考试面试手册:农村信用社面试题(21)
1.有人说“规则是用来学习经验的”,有人说“规则,是用来打破经验的”谈谈你的看法。
【测评要素】重点考察综合分析能力
【精准审题】规则相关的两个观点;怎么看
【参考解 析】
当今社会对于规则与经验的探讨越来越多,有些人认为规则是前人的经验总结出来的,可以帮助我们学习经验;有些人则认为不应该墨守成规,应当随着时代的发展来不断打破改进规则。但其实规则与经验是相互依存、互相进步的。
规则确实可以用来学习经验,不论是在社会还是科学领域,由经验总结出并制定的规则都显得尤为重要。正如现行的法律法规,都是在过去的法学实践经验中总结出来并不断完善的,也有利于法学研究者进行更加深入的研究与学习。习近平总书记说过:“凡属重大改革都要于法有据”,其实就是在进行改革的过程中要遵循法律依据,在法律依据中可以总结出经验,通过法律规则,让国家的运行和进步更加顺畅,避免错误多次发生,我们党在前进的过程中是摸着石头过河,才有了现在的社会运行的体系和规则,遵循规则来学习经验,就如同我们都明白“只有社会主义才能救中国。”。孟子有云:“不以规矩,不能成方圆。”其实也是在强调规则的重要性,规则可以用来学习经验,规避错误,遵守规则才能使事物的发展更加顺利,少走弯路。所以规则对于用来学习经验是很重要的。
但很多时候规则也是用来打破经验的。在哥白尼提出“日心说”之前,“地心说”一直深入人心。哥白尼没有完全遵循和相信前人的经验,通过自己的研究确认地球不是宇宙的中心,而是行星之一,从而掀起了一场天文学上根本性的革命,它在人类探求客观真理道路上具有里程碑式的意义。这时规则就打破了经验,经验总结出来的规则并不永远是对的,需要人们不断的创新、摸索、总结、更新。正如科学中的发明创造和专利的出现,都是一种打破传统经验的创造。康有为曾经说过:“太平之世无所尊,所尊贵者工之创新。”打破经验也就是创新与改革,在前进中不断的总结规则并打破和颠覆规则,这才是社会发展的必然进程。所以这两种观点并不矛盾,规则可以用来学习经验,也可以用来打破经验。
在工作中,我们要遵循已有的规则来便捷地学习和总结前人的经验,坚持我们工作的原则性,但同时,也不应该墨守成规,要勇于创新和探索来使规则改进完善。这对于国家也是一样,新中国建立以来,国家的发展与进步是在不断地学习经验制定适合中国国情的规则和不断地改革现有规则中进行的,正如习近平主席所说:“改革开放只有进行时没有完成时。”
2.对于国内的许多“洋地名”你怎么看?
【测评要素】重点考察综合分析能力
【精准审题】洋地名;怎么看
【参考解 析】
当今社会,国家发展迅速,民族文化得到弘扬,国家凝聚力与向心力不断增强。但是仍然存在一些问题,许多地方滥用“洋地名”,忽视优秀的中华文化传统,这种方式是不可取的,应当引起我们的高度重视。
这种现象带来的不利影响在于:第一,过多的洋地名会对人民产生文化误导,不利于人们对于中西文化的分辨以及优劣文化的辨别;第二,这种现象会侵蚀中华优秀的传统文化,使人们过于崇洋媚外,忘却自己的优秀文化;第三,这种现象不利于爱国主义的发扬和宣传引导,会对于国家的凝聚力与向心力产生不利影响。
导致这种现象的主要原因有以下几个方面:第一,许多楼盘、地方进行商业化开发和竞争的时候过于依托洋地名抢占客户资源;第二,商家为了迎合顾客追求时尚高端的心理需求忘记自己担负的社会责任;第三,相关部门的法律法规不健全,监管不完善,有空子可钻。
而要解决这类问题还需要多方合力:
第一,不论个人还是企业都要担负起社会责任,在进行社会行为时考虑正确引导人民价值观,响应党和国家对中华民族伟大复兴的号召;第二,国民要增强自己的文化自信,不过度崇洋媚外,对于外来文化不要一味盲目追求,对待外来文化采取“取其精华,去其糟粕”的态度;第三,相关部门应当完善地名规范条例,加强监督和治理此类现象的发生。
相信通过以上措施,“洋地名”现象一定能够得到改善,从而使中华民族更加自信,让中华民族迈向宏伟的未来。
3.你单位有同事业务能力强,但性格喜欢独来独往,不参加集体活动,领导让你做做他的思想工作,你怎么办?
【测评要素】重点考察言语表达能力、人际交往的意识与技巧
【精准审题】同事业务能力强,但性格特别;我的任务带他一起参加集体活动,帮助他融入集体。
【参考解 析】
作为同事,应当尽力帮助其他同事克服困难,共同完成好工作。面对领导的嘱托,我有责任和义务去帮助同事,让整个部门的工作和人际关系更加顺畅和谐。遇到这样的情况,我会这样来处理:
首先我会对原因进行分析,同事独来独往是否是因为他自身性格内向含蓄,对组织的集体活动类型不感兴趣,还是客观条件限制使同事和其他同事联络的机会少,或者是同事的工作压力过大,耗费精力太多。然后我会找一个工作闲暇的时候单独与他沟通交流,通过对于他工作和生活近况的关心来打开话题,在与同事沟通人际交往的问题之前首先对他的工作业务能力进行肯定,询问他日常的喜好,邀请他与同事们一起参加集体活动。如果该同事再次表示拒绝,可以对他动之以情,晓之以理,分析与同事交往的益处,有利于团队协作开展工作,有更多的朋友,获得精神的满足,独来独往可能会信息闭塞,工作中缺少他人的协助,不利于工作的开展。在谈话之后,我会邀请该同事多多参加集体活动,并在工作闲暇与其多交流沟通,找到共同的兴趣爱好,多多赞扬。
在开导同事之后,我会反思自己之前是否没有注意到该同事需要帮助和开导,对同事关心不够,同时思考自己是否在组织参加集体活动的时候将整个集体考虑照顾到。相信在我的沟通交流下,同事也能够更好地融入单位,更好地开展工作。
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