2020云南农村信用社|农商行考试每日练习：类比推理（56）

  1.候方域∶《桃花扇》

　　A.蒲松龄∶《聊斋志异》

　　B.石头记：《红楼梦》

　　C.崔莺莺∶《西厢记》

　　D.秦始皇∶《后汉书》

　　2.教师：教室：教育

　　A.经理：市场：经商

　　B.军队：国家：保卫

　　C.公务员：机关：执法

　　D.演员：舞台：表演

　　3.剃须刀：刮胡子

　　A.用电脑：写文章

　　B.计算机：编程序

　　C.新股民：买股票

　　D.图书室：看报纸

　　4.展览：铭记：历史( )

　　A.晚会：庆祝：节日

　　B.处分：告知：结果

　　C.广告：推广：口碑

　　D.研究：阅读：文献

　　5.教师：学生

　　A.丈夫：妻子

　　B.出版商：读者

　　C.商家：客户

　　D.警察：罪犯

　　正确选项与分析

　　1.正确选项:C

　　分析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词是对应关系，且是文学作品与其主人公间的一一对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同逻辑关系的即为C，A中蒲松龄是《聊斋志异》的作者，B石头记是《红楼梦》的别称，D构不成逻辑关系，故正确选项为C。

　　2.正确选项:D

　　分析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干三词是对应关系，且是人物、工作场所、工作间的一一对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同逻辑关系的即为D。A经理的工作场所应该是企业，B没有人物，C公务员的工作不是执法，执法是一个比较大的概念，故正确选项为D。

　　3.正确选项:B

　　分析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词属于对应关系，是工具与功能的对应。

　　第二步：判断选项词语间的逻辑关系

　　A中不构成对应关系，因为写文章的工具可以是电脑，而不是用电脑。B计算机与编程序构成用具与功能的对应。C是主体与客体的对应。D是地点的对应。因此正确选项为B。

　　4.正确选项:A

　　分析:

　　通过造句子找关系。通过展览的形式达到铭记历史的效果，通过晚会的形式达到庆祝节日的效果。B选项与题干逻辑关系不符;C选项，既然已经有了口碑，就不需要推广了，也与题干逻辑关系不符;D选项为通过阅读文献达到研究的效果，与题干逻辑关系不符。故选A。

　　5.正确选项:D

　　分析:

　　第一步：判断词语之间逻辑关系

　　题干两词构成对应关系，教师是一种职业，对应的是学生，教师教导和管理学生。

　　第二步：判断选项词语之间逻辑关系

　　A项中丈夫不是职业;B项出版商对应的应该是作者;C项中商家不是一种具体的职业，而是一个抽象的概念;D项警察是一种职业，对应的是罪犯，教导和管理罪犯。故正确选项为D。