北师大发布的《全国家庭教育状况调查报告(2018)》显示，相较有钱有权有地位，学生认为人生最重要的是“有温暖的家”，“父母”也是学生最崇敬的榜样(9月27日《新京报》)
古人云：“家有敝帚，享之千金。”说的是，家里有珍惜的事物，哪怕平凡低贱，也价值千金。而大部分青少年学生能把“温暖的家”摆在钱、权、地位前面，由此萌生的良善家风比什么都可贵。
诚然，问成年人同样的问题，想必大部分，都会作出一致的选择。可对广大00后、10后来说，他们自小生活于安逸的环境，温暖的家是最平凡的享受，平凡到足以忽视了其重要性。且在浮躁思潮的影响下，起跑线的忧虑多多少少会影响青少年的选择。现今，大部分青少年能从小就重视家的温暖，这说明我们的家庭教育已有了不小的成绩。
都说“家是温暖的避风港”。事实上，无论处于什么年纪，也只有重视家的温暖，才能感受到家的重要，进一步才能维持家的美好。一个健康的家庭，既离不开父母的精心维持，也离不开孩子的热情参与。孩子能从小感受家的温暖，自然也会用更多的精力，帮助父母维持家庭的和谐。父母与孩子之间的三角关系想必更为稳固，孩子对自身学习、品行、身体的要求也更为强烈。
重视家庭、家教、家风，也是当前国家与社会所积极提倡的。而倡导孩子注重家庭温暖，这本身就是一种家风培育。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”此类观念若能在扎根在少年内心，必然能在成年后传播之下一代、下下一代。当重视温暖的家庭教育形成人人皆知的共识，群聚效应后的家风建设，也会更加深入和明显。
不过，需要注意的是，在大多数学生重视家庭温暖的背后，亲子沟通依旧是值得关注的话题。调查中显示，有25.1%的四年级学生和21.8%的八年级学生表示“家长从不或几乎不花时间与我谈心”，22.5%的四年级学生和21.2%的八年级学生认为“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。孩子重视家庭温暖，而家长却不擅于从沟通中传递温暖。数据上的割裂亦能反映出，不少孩子的失落。对此，必须谨慎细致地看待。
文/严奇
古人云：“家有敝帚，享之千金。”说的是，家里有珍惜的事物，哪怕平凡低贱，也价值千金。而大部分青少年学生能把“温暖的家”摆在钱、权、地位前面，由此萌生的良善家风比什么都可贵。
诚然，问成年人同样的问题，想必大部分，都会作出一致的选择。可对广大00后、10后来说，他们自小生活于安逸的环境，温暖的家是最平凡的享受，平凡到足以忽视了其重要性。且在浮躁思潮的影响下，起跑线的忧虑多多少少会影响青少年的选择。现今，大部分青少年能从小就重视家的温暖，这说明我们的家庭教育已有了不小的成绩。
都说“家是温暖的避风港”。事实上，无论处于什么年纪，也只有重视家的温暖，才能感受到家的重要，进一步才能维持家的美好。一个健康的家庭，既离不开父母的精心维持，也离不开孩子的热情参与。孩子能从小感受家的温暖，自然也会用更多的精力，帮助父母维持家庭的和谐。父母与孩子之间的三角关系想必更为稳固，孩子对自身学习、品行、身体的要求也更为强烈。
重视家庭、家教、家风，也是当前国家与社会所积极提倡的。而倡导孩子注重家庭温暖，这本身就是一种家风培育。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”此类观念若能在扎根在少年内心，必然能在成年后传播之下一代、下下一代。当重视温暖的家庭教育形成人人皆知的共识，群聚效应后的家风建设，也会更加深入和明显。
不过，需要注意的是，在大多数学生重视家庭温暖的背后，亲子沟通依旧是值得关注的话题。调查中显示，有25.1%的四年级学生和21.8%的八年级学生表示“家长从不或几乎不花时间与我谈心”，22.5%的四年级学生和21.2%的八年级学生认为“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。孩子重视家庭温暖，而家长却不擅于从沟通中传递温暖。数据上的割裂亦能反映出，不少孩子的失落。对此，必须谨慎细致地看待。
文/严奇
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