2020云南军队文职考试申论备考：归纳概括题是“送分题”

归纳概括能力，是申论的基本能力，而且在各类考试中，这个题型出题的比率是很高的，所以考生要把这个题型学好。同时，这个题型也是其他题型的基础，像提出对策，贯彻执行，综合分析这几种题型都是归纳概括加一点点逻辑或格式得来的，所以长理职培教育专家提醒考生要对这个能力所对应的题型认真对待。
归纳概括题是考试时最容易得分的题型，它的答题原则与申论的基本原则完全一致，即：以材料为主，不要附加个人观点，也就是材料有什么写什么，只要针对题干中问的东西在材料中找到即可。对于材料的内容，有两种，一个是直接抄写，另一个是通过材料来归纳。所谓的直接抄写，也就是把材料的原文写到答案中，而通过材料归纳指的是，材料说的并很模糊，考生把这些模糊的内容说明白。后者要难一些，很多考生在归纳概括题上丢分，都是在这个地方。所以考生要多加练习。

关于作答对象。归纳概括题的作答对象，在各类考试中以问题、原因，意义为主，根据这几个作答对象在题干中寻找要点。关于，如何找到材料中的要点，就涉及到要点寻找的方法。“问题”这个要点，主要是材料中的一些贬义词，一些否定的词语，这些都可以算是“问题”。“原因”指的是“现状”产生的原因，也就是在什么情况下，导致了这个现状的产生，“影响”是“现状”对外界的作用，包括“意义”和“危害”两方面。“意义”是成绩对外界的作用，“危害”是问题对外界的作用。“对策”是如何解决。这四个要素对于归纳概括题来说至关重要，是归纳概括题常考的。而且申论的材料也是围绕这四方面展开的。对于这四个内容的寻找，首先是通过这四个要素的提示词，及相关的同义词。“问题”的提示词如“矛盾”、“挑战”、“病疮”及相关同义词。“原因”的提示词如“因素”、“要素”、“由于”等等 。“影响”的提示词如“导致”、“有利于”、“危害”、“不利于”等等。“对策”的提示词如“建议”、“措施”、“要求”、“强调”等。这些只是列举了一些常见的，考生还是要不断的通过做题来识别这些要点。

找到要点后就涉及到要点的加工，常见的加工方式如同词法、同义法、同范围，同主体的方法，也就是按照一定的原则我们把找到的要点进行合并，一方面合并可以精炼字数，另一方面可以让我们的答案更加合理。但是考生们也不要过分注重这个合并，由于考试的时间还有考场等相关因素的影响，长理职培教育专家建议考生，把容易合并的进行合并，对于一些不确定的直接罗列。

最后就是如何书写答案，这个题型的答案应该是由总到分的结构，也就是先有一个总括句，再写要点。同时，我们也要注意，如果题干或要求中出现了“观点明确”、“有概括力”“有逻辑”类似这样的词的时候，要求考生要把答案写成“小标题加上具体内容”的形式，所谓的小标题就是从这个要点是概括出来的重要的部分，重点突出，一方面可以通过材料要点概括，另一方面可以通过合并同类项的方式概括。也就是我们常说的重点突出，同时对此进行解释的写在后面。