2020云南军队文职考试备考指导之判断推理并不难

【例】1.某慈善基金会收到一笔没有署名的捐款。经多方调查得知，是林川、吴飞、郑傅和郭博四人中的一人捐的。但问到他们时，林川说“我没捐”；郑傅说：“是吴飞捐的”；吴飞说“是郭博捐的”；郭博说“不是我捐的”。
如果四人中只有一人说了真话，则下列哪项为真?
A.林川说真话，是吴飞捐的
B.林川说假话，是林川捐的
C.吴飞说真话，是郭博捐的
D.郑傅说假话，是郑傅捐的
【长理职培答案】B。吴飞的话与郭博的话矛盾，由矛盾的特性可知必有一真一假，由只有一真可知，剩余二人林川、郑傅的话为假话，继而可推出林川捐款，吴飞的话为假话，郭博的话为真话，故答案为B。
二、图形推理
图形推理主要考查考生对于图形的敏感度，要求考生多做题，掌握做题的常见规律，备考过程中注意观察题目，从题干图形特征入手，寻找切入点。常见的技巧就是先观察题干图形之间是否形似，若图形整体相似度极高，仅有个别元素角度不同，可考虑位置变化，如平移、旋转、和翻转；若图形整体相似度较高，图形同中有异，可考虑组合叠加，如去同存异、去异存同、直接叠加等；若图形相似度较低，比较杂乱，可考虑数量关系，如点、线、面的数量；若图形相似度低，但存在一定共同特征，可考虑图形共性，如图形的对称性、直曲性、封闭开放性等。
【例】2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
【长理职培答案】A。解析：观察题干图形发现相似度较高，组成元素相同，优先考虑位置变化。左侧小黑格沿着外层依次逆时针平移3格，右侧小黑格依次逆时针平移2格，按照这样的规律，正确答案为A。
三、定义判断
定义判断这类题目考察的范围是较为广泛的，其涉及法律、管理、经济、社会等学科，对于定义判断中的一些常见题目，主特征法是较为便捷的解题技巧，何为主特征分析法？其实就是要我们学会用通俗的语言表述出被定义项具备的主要特征。由于定义判断会涉及各类专业定义，而普通人对于专业术语并不是十分熟悉，因此我们只能用自己的语言去概括文段中的重要信息，将文中不是特别重要又晦涩难懂的术语剔除。一般此类技巧适用于定义较长、措词不好理解但定义本身含义比较简单的题目，一般为原理效益类的定义，例如白熊效应、蝴蝶效应、木桶效应等。
【例】3.社会从众倾向是指当群体规范被成员接受以后就会成为控制和影响群体成员的手段，使成员在知觉、判断、信念和行为上表现出与群体中多数人相一致的现象。
根据上述定义，下列情况中没有社会从众倾向的是()。
A.小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上。
B.学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了。
C.春节放长假，小王准备假期旅游，但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚。
D.刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境，心里很赞赏，但自己却不好意思做。
【长理职培答案】A。社会从众倾向可以理解为跟风、随大流。A项“小李因工作进度慢而被同事们责难”，小李加班是为了不被同事们责难，不是出于自愿，另外，题干并未表明加班是小李跟从同事做法，故不符合定义；B项小李较为认同社会上对老师的印象，属于随大流，符合定义;C项小王决定先回家团聚是因为看到同事们都打算回家团聚，符合定义;D项“几个游客”相对来说人数较少，刘先生“心里赞赏”但“不好意思做”，刘先生的想法与行为与大多数人一致，随大流，符合定义。故答案选A。
四、类比推理
类比推理常考题型为两项式、三项式、括号式，一般为半常识性题目，怎么去解这类题目呢？两项式一般带理论去做，利用常见考点，确定关系，如近义关系、反义关系等考点；三项式一般用遣词造句法来做，选择与题干句式一致的选项；括号式一般将选项一一代入验证，同时一定注意词语之间的顺序。除了要掌握上解题技巧外，还需要把握两大解题原则，第一：横向优于纵向，先横向寻找词项间关系，当确定不出唯一答案时，需要从纵向对比确定答案。第二：整体优于局部，先把每一个词项看成整体去寻找内在逻辑关系。当题干词语作为整体确定不出唯一答案或它们作为整体没有明显关系时，我们才考虑局部，即考虑每个词项的内部构成。
【例】4.生死：存亡
A.轻重：缓急
B.亲疏：长幼
C.真伪：对错
D.好坏：优劣
【长理职培答案】D。题干中从整体看生死和存亡是近义关系，选项中只有D项的两个词项具有近义关系，故选D。如果首先关注到“生”和“死”具有反义关系;“存”和“亡”也具有反义关系，会发现四个选项都具有这样的特点，不能确定唯一答案。
同学们在备考的过程中，遇到判断推理的题目不必慌张，利用解题小技巧可以快速帮助我们去解题，相信大家已经感受到了小技巧给解题带来的轻松之感，大家在备考的过程中，需要多做相关题目，稳扎稳打，从而培养做题的敏感性。