- 老师的心中有模板，但是说出来的时候没有模板。
- 迅速反应、表明立场就是控场，联合执法、调查取样就是调研，还原真相就是分析原因和短对策，长久规划就是长期对策。这就是“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
- “子虚乌有”中的内容都是抓住题目关键词得出来的。网络有了舆情， 就要加大宣传，化解舆情；草莓滞销了，就要拓宽渠道，化解滞销。
- “长久规划”的内容：草莓打了激素，中观层面是质量问题，所以要提升质量问题；网络引起舆情，可能监督举报渠道有待畅通；整体上，监管方面也要加强。
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