2020年南方电网招聘考试面试热点:农村教育要探索创新
农村地区的经济发展落后由来已久,这其中虽说原因复杂,但是教育的落后却是无法否认和回避的原因。正是由于教育的落后才导致人们眼界无法拓展,技能无法提升,不能获得更好的工作和更体面的生活,世代累积的贫困使得那些即使通过自己的努力上了大学的孩子们也始终背负家庭的重担和思想上的压力。所以提高农村地区的教育质量是当务之急,也是题中之义。
要提高教育质量,采取什么样的方法是合适的呢?短时间内,农村地区的教育投入不会有特别大幅度的增长,优质的教育资源也不会在短时间内得到更均衡的分配。所以,在互联网的时代,采取与网络相关的先进的教学模式,或许是可以改变乡村教育现状的一条“捷径”。
类似于像“BYOD”这样的先进的教学模式,可以让人们花有限的钱就能享受网络上浩如烟海的优质教育资源。这样的具有便捷性、交互性、自主性特点的教育方式带来的不仅仅是学生学习成绩的提升,更多的是与无限广阔世界接触的机会,是与更多孩子一起竞争的勇气,是面对贫困生活脸上也能展现的笑意,是未来改变生活的底气和自信。这种教育上的改变将是彻底的。这是互联网+教育给农村地区带来的机遇,越早抓住这种趋势就越能早一点搭上这趟教育的快车。
至于新模式的采用给农村家长带来的暂时的压力也是有的,但其实这并非是一种绝不能承受的压力,也并非不能解决。如果因为一点经济上的困难就放弃,并且一直沿用旧的传统的教学方法,不做出任何的改变,我们和其他地区的差别只会越来越大,最终陷入一种不可挽回的恶性循环里。
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