学前儿童认知的发展模拟题（二）

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• 113岁幼儿一般能集中注意（ ）。

  A.5分钟

  B.10分钟

  C.15分钟

  D.20分钟

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• 12幼儿在玩游戏时常常“顾此失彼”。这说明幼儿注意的（ ）较差。

  A.广度

  B.范围

  C.稳定性

  D.分配能力

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• 13老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的（ ）。

  A.无意注意

  B.有意注意

  C.有意后注意

  D.注意转移

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• 14注意的特点除指向性外，另一个是（ ）。

  A.有意性

  B.无意性

  C.集中性

  D.分散性

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• 15幼儿一进商场就被漂亮的玩具所吸引。这一刻出现的心理现象是（ ）。

  A.注意

  B.想象

  C.需要

  D.思维

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• 16小玲老师在给班里的幼儿讲述《灰姑娘》的故事时，运用了尖厉的声音和缓慢的语速来模仿继母，用天真而欢快的声音模仿辛德瑞拉。小玲老师这样做是为了引起幼儿的（ ）。

  A.有意注意

  B.无意注意

  C.有意后注意

  D.注意转移

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• 17“眼观六路，耳听八方”说的是（ ）。

  A.注意的稳定性与范围

  B.注意的分配与集中

  C.注意的广度与分配

  D.注意的广度与集中

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• 18某幼儿在随妈妈逛商店时，指着货架上的某一玩具告诉妈妈:“我们幼儿园也有这样的玩具!这是记忆的（ ）。

  A.识记

  B.保持

  C.再认

  D.遗忘

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• 19艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出，个体的遗忘规律是（ ）。

  A.没有规律

  B.先慢后快

  C.前后不变

  D.先快后慢

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• 20幼儿记忆发展的特点有（ ）。

  A.抽象记忆为主

  B.机械记忆占主要地位

  C.有意记忆为主

  D.形象记忆占主要地位

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