A、 研究目的
B、 研究范围
C、 相关领域前人研究成果
D、 研究方法
A、 编写或选择培训教材
B、 编写培训大纲
C、 制定培训计划
D、 选择和培养培训教师
A、 平等性
B、 不平等性
C、 答辩的方式是“问答为主,辩论为辅”
D、 答辩双方均需要做好准备
A、 是一种单项性的思想交流方式
B、 适用范围具有确定的界限
C、 在增进记忆方面的效果很差
D、 属于灌输式培训
A、 头脑风暴法
B、 理论讲授
C、 案例教学法
D、 小组讨论法
A、 教育
B、 互动
C、 实践
D、 系统
A、 管理方式
B、 组织方式
C、 组织形式
D、 管理形式
A、 10
B、 15
C、 20
D、 25
A、 目标
B、 标准
C、 手段
D、 依据
A、 能力
B、 进程
C、 效果
D、 效率
A、 主导作用
B、 影响作用
C、 互助作用
D、 教育作用
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