A.健康传播活动
B.健康教育活动
C.健康干预活动
D.健康咨询活动
A.符号和示意
B.语言和媒介
C.语言和符号
D.符号和媒介
A.以提高人民健康水平为目标
B.以改善人民营养状况为目标
C.以建立人民健康档案为目标
D.以发展人民健康事业为目标
A.评估人群中摄入不足的比例
B.作为健康个体营养素摄入量的目标
C.作为群体营养素摄入量的目标
D.检查个体摄入量过高的可能
A.0.5
B.0.7
C.0.8
D.0.9
A.蔬菜
B.水果
C.猪肝
D.猪心
A.湿疹
B.对称性晒斑样损伤
C.皮肤干燥
D.脂溢性皮炎
A.核黄素缺乏
B.硫胺素缺乏
C.体内脂质过多
D.维生素A摄入不足
A.脚气病、坏血病
B.克汀病、坏血病
C.克山病、脚气病
D.克汀病、克山病
A.动物肝脏
B.蔬菜
C.水果
D.谷类
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