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高一化学氧化剂与还原剂导学案

来源: 2018-07-03 23:18

   【学习目标】

  1.熟练掌握氧化反应、还原反应,氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物的概念,提高概

  念辨析能力。

  2.独立思考,合作探究,学会从化合价升降角度分析氧化还原反应的方法。

  3.激情投入,体会氧化还原反应在人类生产、生活中的重要作用。

  【使用说明与学法指导】

  1.仔细阅读课本48~52页,用红笔勾画出氧化还原反应的相关概念。结合一个具体氧化还原反应用自己的语言能描述有关概念。

  2.结合“观察?思考”“ 知识支持”栏目,初步理解氧化还原反应的标志及实质。

  3.C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识,AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有★的训练题目C层不做。

  预 习 案

  1. 回顾我们曾经学过的四大基本反应类型,并用化学反应方程式举例说明。

  2. 在反应H2+CuO==Cu+H2O中,请你指出哪种物质是氧化剂?哪种物质发生氧化反应?

  【预习自测】

  1. 在下列有关氧化还原反应的叙述中,正确的是 ( )

  A.在反应中所有 元素的化合价都 发生变化

  B.物质所含元素化合价升高的反应是还原反应

  C.氧化反应和还原反应是同时发生的

  D.元素化合价升高的物 质是还原剂

  【我的疑问】对课本预习的内容,你有什么疑问?

  【预习自测】

  探 究 案

  探究点:氧化还原反应概念的建立

  (育人立意:通过多个化学反应,理解氧化剂、还原剂等概念,提高分析归纳能力。)

  【化学与生产】 波尔多液是一种 上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、石灰加水配制而成,配置时不能用铁制容器盛装,你能用化学方程式表示出来吗?这是一类怎样的反应?我们如何通过另外一种角度对它进行描述?接下来我们一同探究。

  【方法导引】通过对化学反应方程式中个元素化合价的分析,从化合价变化的角度建立氧化还原反应的概念。

  写出下列反应的化学方程式,标出各元素的化合价

  化学反应方程式 元素化合价是否变化

  ①波尔多液不能用铁制容器盛装的原理:___ ___________________

  ②氯化钡溶液与硝酸银溶液 反应: ______________________

  ③氯气与水的反应: ______________________

  思考:①②③中 哪个是氧化还原反应?在上述氧化还原反应中氧化剂、还原剂分别是什么?哪

  种物质发生了还原反应?哪种物质是氧化产物?

  【小结】氧化还原反应与四种基本反应类型的关系,并举例说明原因。

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