苏教版三年级劳动与技术上册《再设计制作一件作品》劳技教案

一、复习导入

由前几节课的授课内容导入，激发学生主动要求制作的愿望。提出：“我们制作了一些可爱的动物造型，今天，饿哦们要来自己设计动物造型，还要比一比，赛一赛，看哪个小组做得好。”

二、制作指导

1、提问：前几节课，我们都运用了哪些方法来制作动物造型的？

2、指导学生会运用合适的方法制作不同类型的动物。

适时用实物投影出示一些动物造型供学生参考、借鉴，降低操作难度，鼓励学生尽量自己动脑筋进行创作。同时，进行一些必要的技术指导。

三、合作创作。学生互相配合，设计创作。

四、评价作品

自评与互评结合，渗透爱护环境、爱护动物等方面的教育。