幼儿园大班瞬间游戏教案

　　目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。

　　准备；彩球1个
游戏名称：悄悄话（大班）设计者：公桂兰
玩法：按幼儿座次将其分成四组，教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话，然后自排头开始往下传话，传到最后一名幼儿时，最后一名幼儿站起大声说出听到的话，以传得又对又快的组为胜。
目的：培养幼儿的思维能力、口语表达能力。
游戏名称：超级模仿秀（大班）设计者：公桂兰
玩法：请3-5名幼儿到前面，侧向全体幼儿，站成一排，面向第二名幼儿编一动作（如起床穿衣、照镜子、梳头等）然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作，依次模仿，最后一名幼儿模仿完动作后，说出做的是什么动作。
目的：练习手部动作的灵活性，培养幼儿的快速反应能力。
教师说：\"一枪打四个\"，幼儿先用右手的拇指食作成枪状，同时，左手伸出四个手指，左右手交替进行，教师可以灵活运用，如\"一枪打三个\"一枪打两个\"等。
目的：培养幼儿的记忆力及口语表达能力。
不错的教师\"七个什么手中提\"幼儿\"七个竹篮手中提\"\"……\"这样既能提高幼儿的记忆力，还能提高幼儿的学习积极性，有利于幼儿灵活的掌握儿歌。
目的：培养幼儿的想象力、口语表达能力，鼓励幼儿大胆表演。
游戏名称：正说反做（大班）设计者：韩路红
玩法：①请一组幼儿站好，教师说：\"高\"，幼儿就要做\"矮\"的动作，教师说\"左转\"，
②、此游戏也可正话反说。如：\"上、下\"\"大、小\"\"长、短\"\"好、坏\"\"对、错\"\"粗、细\"\"宽、窄\"……。
目的：巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力。