物体的分类幼儿园中班数学教案
活动目标
1:教幼儿能排除物体颜色和大小的影响,能真确的按长方形、正方形、三角形、圆形等不同形状进行分类。
3:培养幼儿的动手能力、语言表达能力、想像力的发展。
5:进一步提高幼儿对数学活动的兴趣。
幼儿很容易受图形大小、颜色的影响
给每个幼儿准备长方形、正方形、三角形、圆形塑料片各5个,每种图形的颜色要不同。其中2个大的,3个小的。
1:观察
2:引导幼儿按形状分类
在依次把正方形、三角形、长方形分别找出来各放一堆。
3:引导幼儿数数
再让幼儿数一数每种塑料片各有几个。
4:拼摆游戏
5小结
6:活动结束
数学是与生活紧密联系的,幼儿通过数学的学习可以去解决日常生活和游戏中的一些简单问题,同时它又具有逻辑性和严谨性,我们要注重幼儿动手动脑能力的培养,手脑结合,才能让他们更易理解和接受。
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