剪春教案范文

　活动目标:

　　1、通过剪"春"活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。
3、通过幼儿自主的操作,初步理解"减法"的含义。
活动难点:初步理解减法的含义
1、幼儿已经学会剪"春"字
3、5以内的减法题(人手一份)
一、活动导入:
2、今天春姑娘又要请你们剪"春",上次你剪"春"字的时候,"春风"遇到了谁?
要求:
2、每个"春"字都要不一样。
(在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不一定剪完)
1、请幼儿介绍一下,你的几个"春"字有什么地方不一样?
四、找题目:
师概括:当剩下的东西比原来的总数少了时,我们就用减法来表示。
3、提问:你为什么选这道题?(师生共同总结题目中每个数字的含义)
引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的"春"字和相应的减法题。