幼儿园小班社会活动《我来分分类》教案

　一、活动目标

　　1、知道卡片中物品的名称及用途。
3、习惯动手动脑，对分类活动产生兴趣。
1、自制卡片（玩具、图书、杯子、橡皮泥、衣服）五张
三、活动过程
教师：小朋友们，你们看卡片上都有什么啊？你知道它们的名字吗？
2、请幼儿按照卡片中物品的用途将卡片放到班级中指定的区域内（如将图书卡片放到阅读区）
3、引导幼儿实际操作，进行物品分类游戏。
4、组织幼儿分组进行物品分类比赛。
四、活动延伸
五、活动总结