幼儿园中班语言活动《快乐的夏天》教案

　　活动目标:

　　1.根据画面说出故事的大致内容。
3.初步认识夏天常见的动植物。
1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。
活动准备:
2.幼儿用书：《快乐的夏天》。
活动过程:
1.蟋蟀去找好朋友，它的好朋友会是谁呢?
3.它找了哪几个朋友？它们在一起做什么？蟋蟀感觉怎么样？
二、幼儿自由阅读幼儿用书《快乐的夏天》，请小朋友们仔细观察画面，发现更多的细节。
2.这样的夏天你喜欢吗？
二、教师播放CD，幼儿边看书边倾听。
1.蟋蟀在什么样的天气出去找好朋友?这是什么季节？
3.你在夏天喜欢做什么？