太阳钟电子教案
一、教学目标:
二、科学知识:
2、认识古代计时工具--日晷及其他计时工具。
1、意识到可以利用自然规律为人类和社会的发展服务。
四、教学重点、难点:
五、教学准备:
2、制作日晷材料
(一)汇报课后研究太阳与影子的变化规律研究成果: 1 、每个小组汇报测量数据及研究成果;
(二)自主学习:
(1)谈话:现在几点?你是怎么知道的?古代有时钟吗?他们怎么知道时间?
(3)讲述:同学们的课外知识真丰富呀。确实,在很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就根据这个规律推算时间,并制作了计时工具--日晷。
太阳钟电子教案
(5)讨论:日晷为什么能反映时间?(教师适当讲解)
2、制作简易太阳钟:
(2)看书、讨论本小组的制作方案。
(4)展示、评比。
内容需要下载文档才能查看
(2)看书,了解具体情况;
(4)室外活动:玩手掌日晷;
作业:
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![](http://m.zuixu.com/static/img/neirong2.jpg)
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