核心段在申论写作中 的运用

 一、材料核心段法的概念：

材料核心段，即“题干话题”所在段，或者“材料的首尾段”中寻找与文章主题相关的总论点和分论点，从而为文章谋篇布局的方法。

二、材料核心段法的具体运用：

为了让大家更清晰地感受方法，同时达到更好的效果，我们在此选择了2016国考申论真题，向大家展示材料核心段法的具体运用。

以2016国考副省级申论为例：

1.“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。(35分)

要求：(1)自选角度，见解深刻;

(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;

(3)思路清晰，语言流畅;

(4)总字数1000—1200字。

具体步骤如下：

聚焦材料核心段“给定资料3”，即题干核心词所在段落，寻找与主题相关的写作信息：

资料3：“不学礼，无以立。”F说，这句话出自《论语》，意思是：一个人不学“礼”，不懂礼貌，不讲礼仪，就不懂得怎样做人、处世。或者说，一个人不懂得基本的规矩，就难以在家庭和社会中立身行事。而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解，那么是否“学礼”，是否懂得规矩，还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。或许正因如此，习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”，“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

2、通过对于资料3中相关信息梳理，我们可得到以下两种写作思路。具体内容如下：

思路一：

总：学礼是做人处事的基础

学习礼仪，是做人的基本准则。

学习礼仪，是处事的根本原则。

思路二：

总：学习礼仪 实现民族复兴

学习礼仪，事关公民意识的自觉。

学习礼仪，事关民族素质的提高。