辽宁2020年国家电网考试法学类真题汇总(443)
二是思想解放与理论创新。
实践和理论的互动中,最引人注目的是两次思想解放。
第一次针对的是“两个凡是”的错误方针。1978年,关于真理标准问题的大讨论正式掀开。邓小平同志将这场讨论提升到全党思想路线的高度,并重提“实事求是”的思想精髓,将“解放思想,实事求是”视为社会主义现代化建设的基础,以此推动形成全党和全国认识论意义上的共识。
就理论内容而言,真理标准问题大讨论是对党的认识路线的回归。之所以被称为第一次思想解放,正在于这次讨论把实践的第一性引入改革开放,使之有了一个真实的起点。
第二次思想解放针对改革过程中出现的理论固化和思维惯性。在改革推进10年后,面对当时的一些社会乱象和经济问题,党内对市场化改革疑虑重重,致使改革在困局中一度停滞不前。在1992年的 “南方谈话”中,面对姓“资”姓“社”等争论,邓小平同志明确提出“三个有利于”的判断标准,并以“不争论”的方式结束了意识形态之争,使改革开放事业得以深入。“不争论”不是漠视思想分歧,而是相信实践的深入会以事实纠偏,进而达到思想的统一。正是在这个意义上说,“南方谈话”是第二次思想解放的重要节点。
这两次思想解放逐步把人们从思维惯性中解放出来。惯性是由过去的经验而来,因为曾经有效,所以能够被信赖。然而,过去的经验并不一定能解决今天的问题。在改革开放的伟大进程中,一定要坚持与时俱进,注重来源于实践并最终用实践来检验。
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(责任编辑:长理培训)
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