电话:0731-83595998
导航

2018年湖南教师考试招聘古诗词备考辅导课程(436)

来源: 2018-10-15 09:58

 小组合作讨论教学法在具体的教学实施中存在哪些问题?如何规避这些问题?

【参考答案】

在具体的课堂教学中,小组合作讨论教学经常出现的问题是:小组合作讨论的不是老师要求讨论的问题,或者还是个别学生发言,其他学生做听众的现象,没有真正落实面向每一个学生的课改理念;课堂时间紧,不能按时完成教学任务;任务的设置不具体,没有层次性,可操作性不强,对学生的学法指导不到位,学生没有明确学习的目的;难度较大的问题没有分解,直接让学生讨论,学生在小组互学过程中无从下手,或者讨论不出结果,这样的讨论将浪费大量的时间;课堂小组互学流于形式,不重效果等。

规避的办法:尽量缩小组内学生数量,比如两人一组,可以规避出现“真空”现象;加强小组合作学习的课堂管理;认真编制导学案中的任务;学生能自己解决的问题尽量让学生自己解决,以发展学生独立解决问题的能力,以免产生依赖;若是较复杂的学习内容,依靠学生个体的独立思考是没办法解决的,这时就可采用小组互学,鼓励学生之间展开讨论;避免“华而不实”的无效合作交流,要对各小组的学习做出评价等。

编辑推荐:

下载Word文档

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)

网络课程 新人注册送三重礼

已有 22658 名学员学习以下课程通过考试

网友评论(共0条评论)

请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点!

最新评论

点击加载更多评论>>

精品课程

更多
10781人学习

免费试听更多

相关推荐
图书更多+
  • 电网书籍
  • 财会书籍
  • 其它工学书籍
拼团课程更多+
  • 电气拼团课程
  • 财会拼团课程
  • 其它工学拼团
热门排行

长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端