2018年湖南教师招聘考试学习基本理论辅导课程(579)
11.【答案】B。
12.【答案】A。解析:学习风格包括生理要素、心理要素和社会要素,其中学习风格的生理要素主要指个体对外界环境中的生理刺激(如声、光、温度等),对一天内的时间节律以及对接受外界信息的不同感觉通道的偏爱。
13.【答案】C。解析:场依存学生偏爱听取他人意见,但自制力比较差,善于沟通合作,因此适合合作学习。
14.【答案】C。解析:命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,要学习该命题,必须获得“圆”、“直径”和“半径”等概念。
15.【答案】B。
16.【答案】C。
17.【答案】C。
18.【答案】B。
19.【答案】D 。
20.【答案】B。
21.【答案】B。
22.【答案】B。
23.【答案】B。
24.【答案】C。
25.【答案】D。解析:学习者在学科学习中遇到的绝大多数问题都是有结构的问题,它的初始状态、目标状态和操作都是具体明确。
26.【答案】C。
27.【答案】C。
28.【答案】D。
29.【答案】B。解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
30.【答案】B。
31.【答案】C。解析:接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。奥苏伯尔认为,接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。
32.【答案】C。
33.【答案】B。解析:在关注情景阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
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