湖南教师招聘考试《教育学》重要考点十四：德育过程

　　【考点1】德育过程的含义

　　德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

　　【考点2】德育过程的结构和矛盾

　　德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素或各个组成部分相互联系、相互作用的方式。德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成

　　德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的特殊矛盾。

　　【考点3】德育过程的基本规律

　　思想品德形成的长期性和反复性规律;知、情、意、行统一发展的规律;思想内部矛盾转化规律;在活动和交往中形成思想品德的规律。