湖南教师招聘《教育理论基础知识》考试要点五

　　一、《中华人民共和国教育法》：了解我国教育的性质、方针和原则，掌握我国基础教育相关制度安排、受教育者的权利义务、违反教育法需要承担的法律责任。

　　⑴、我国教育的性质：社会主义性质。

　　⑵、我国的教育方针：“教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是国家教育政策的总概括，是教育发展的总方向。

　　⑶、教育的基本原则：

　　(一)对受教育者进行政治思想道德教育的原则

　　(二)继承和吸收文化成果的原则

　　(三)教育公益性原则

　　(四)教育与宗教相分离原则

　　(五)受教育机会平等原则

　　(六)帮助特殊地区和保护弱势群体的原则

　　(七)建立和完善终身教育体系原则

　　(八)鼓励教育科学研究原则

　　(九)推广普通话原则

　　(十)奖励突出贡献原则

　　⑷、中国的基础教育制度：

　　①教育制度。②义务教育制度。③职业教育和成人教育制度。④国家教育考试制度。⑤学业证书制度和学位制度。⑥扫除文盲教育制度⑦教育督导制度和评估制度

　　⑸、受教育者的权利：

　　①、享有参加教育活动并使用教育资源的权利。

　　②、享有国家给予的物质帮助的权利。

　　③、享有公正评价并获得相应资格证书的权利。

　　④、享有申诉权。

　　⑤、享有法律、法规规定的其他权利。

　　⑹、受教育者应当履行义务：

　　①、遵守法律、法规;

　　②、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;

　　③、努力学习，完成规定的学习任务;

　　④、遵守所在或者其他教育机构的管理制度。

　　⑺、违反教育法需要承担的法律责任：行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任。

　　1、违反教育经费规定的法律责任

　　2、扰乱教育秩序、破坏、侵占财产的法律责任

　　3、使用危险教育设施造成人员伤亡或?重大财产损失的法律责任

　　4、违反国家规定向收费的法律责任

　　5、违法办学、招生、举办考试、颁发学业学位证书及向学生违法收费的法律责任

　　6、招生考试中舞弊作弊的法律责任

　　以上六大类14种违反《教育法》的行为，主要应负行政法律责任和刑事法律责任，应负民事法律责任的，同时也要追究民事法律责任。此外，《教育法》分别对及其他教育机构、受教育者、教育者享有的权利作了规定，凡侵犯其合法权益而造成损失、损害的，同时违反了《教育法》和《民法通则》的，均应由人民法院依法追究民事法律责任。

　　二、《中华人民共和国义务教育法》：掌握义务教育管理体制、义务教育的就学制度、义务教育的教育教学、实施义务教育的条件和违反义务教育法需要承担的法律责任。

　　1、义务教育管理体制：按照《义务教育法》规定:义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

　　2、中国义务教育的基本性质：强制性、普及性、免费性、公共性、基础性。

　　3、就学制度：“父母和或者其他监护人必须使适龄子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”