湖南教学八大原则的记忆策略

在《教育学》中教学的八大原则是非常重要的部分，但在学习的过程中很多学生学起来都显得特别费力，常常会将这八大原则弄混，让学习变得很苦恼。

今天教大家个方法快速记忆这八大原则：

首先大家通过联想记下这八个数的具体形象：1像学校升国旗的旗杆、2像白鹅、3像耳朵、4像杨帆起航的帆船、5像秤钩、6像勺子、7像镰刀、8像八葫芦。现在大家在心里想象它们的形象。

接下来我们用定桩记忆法讲这八个数与教学八大原则进行联想：

1.旗杆是都是直的，谈到“直”我们可以联想到直观性原则。

2.一只大白鹅疯狂的追我，咬我的头发，谈到“发”我们可以启发性原则。

3.耳朵上钉的一圈空一定是一个个钉上的，“一个个钉”可以联想到循序渐进原则。

4.帆船在出海前一定要做好巩固，不然会翻的，“巩固”可以联想到巩固性原则。

5.秤是有量程的不能低于范围也不能高于范围，可以联想量力性原则。

6.勺子有各种材料的，根据需要制成，可以联想因材施教原则。

7.在教授镰刀的制造过程时，同时讲授农民的辛苦，可以联想科学性与教育性相结合原则

8.葫芦长得果实长在地里，可以联想理论联系实际原则。

通过上面的学习大家能记住了吗?希望能够对各位考生有所帮助。