2018年湖南教师招聘教育基础知识历年真题（九十七）

 1、 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生

A.连锁性感染

B.互相监督

C.互相帮助

D.遵守纪律

【答案】A

解析：课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。而对抗的课堂气氛则是失控的气氛，学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱。积极的课堂气氛不但有助于知识的学习，而且也会促进学习的社会化进程。课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生连锁性的感染。

2、教育心理学初创时期的时间大致为( )。

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

【答案】C。

解析：初创时期(1903--20世纪20年代);过渡时期(20世纪30年代--20世纪50年代);发展时期(20世纪50年代--80年代)。

3、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是( )。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

【答案】B