湖南娄底2018年教师招聘考试基础知识点（185）

 榜样示范法

用榜样人物(优秀人物)的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长和教师、同学、英雄人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象。要注意的一点是应树立正面的榜样，反面的人物叫典型而不是榜样。

在学校德育中运用榜样示范法应注意以下几点：

(1)选好学习的榜样;

(2)激起学生对榜样的敬慕之情;

(3)引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

(三)实际锻炼法

教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

1.常规训练

教师指导学生按照一定的规章制度进行经常性的行为练习，以形成良好的行为习惯的方法。常规训练的内容和方式多种多样，主要有学生守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。

运用常规训练应注意以下几点：

(1)建立健全各种规章制度;

(2)使学生明确常规的内容、要求和意义;

(3)坚持不懈地、循序渐进地进行训练。

2.实践锻炼(专题性的实际活动)

让学生参加各种实际活动，在活动中形成优良品德和行为习惯的方法。

运用实践锻炼应注意以下几点：

(1)目的明确、计划周密;

(2)生动活泼、灵活多样;

(3)以学为主、加强指导;

(4)持之以恒、随时总结。