1.近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )。
A 个别教学 B 班级授课制 C 分组教学 D 班级教学
2.自我效能感的概念最早由( )提出。
A.费斯廷格 B.奥苏贝尔 C.阿特金森 D.班杜拉
3.我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
A.国家统一管理制度B.国家和地方二级管理制度C.国家、地方、学校三级管理制度D.学校校本管理制度
4.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了( )。
A.个人本位的教育目的论 B.教育无目的论C.神学的教育目的论 D.社会本位的教育目的论
5.新课程改革的基本理念是( )。①一切以学生为本②培养创新精神与实践能力③培养环保意识④减轻学生的学业负担
A.③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②
答案及解析：
1、答案：B。【解析】随着近代大工业生产的发展，对劳动者的素质要求逐渐提高，因此，接受教育的需求增大，教学组织形式也逐渐发展为教学效率较高的班级授课制。
2、答案：D。【解析】自我效能感的概念最早由班杜拉提出。指人们对自己能否成功从事某一事件的主观期待。
3、答案：C。【解析】我国基础教育新的课程管理制度实行的是国家、地方、学校三级管理制度。
4、答案：D。【解析】社会本位论的观点就是主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的。个人本位论的教育目的论主张教育要以学生的发展为根本宗旨。
5、答案：D。【解析】新课程强调课程改革应充分发挥学生的主体性，培养其创新精神与实践能力。
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