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音乐学科知识与教学能力模拟题

来源: 2019-04-24 21:27

 1.“断竹,续竹,飞土,逐宍”是下列哪部乐舞的表演形式?( )

A.《萧韶》 B.《咸池》 D.《大夏》 D.《弹歌》

 

2.我国第一部诗歌总集为( ),其中反映各国民歌的是( )

 

A.《诗经》 风 B.《楚辞》 雅

 

C.《诗经》 颂 D.《楚辞》 风

 

3.古琴记谱法由文字谱发展为减字谱应归功于下列哪位音乐家?( )

 

A.朱载堉 B.曹柔 C.京房 D.郭沔

 

4.我国近代音乐教育家有着“少年风流倜傥、青年为人师表、中年皈依佛门”的奇特人生经历的是( )

 

A.赵元任 B.李叔同 C.曾志忞 D.沈心工

 

5.下图中的旋律片段为管弦乐曲( )

 

 

 

A.《北京喜讯到边寨》 B.《喜洋洋》

 

C.《春江花月夜》 D.《百鸟朝凤》

 

6.下谱例为莫扎特所作的歌剧( )中的咏叹调。

 

 

 

A.《塞尔维亚理发师》 B.《费加罗的婚礼》

 

C.《艾格蒙特》 D.《卡门》

 

7.下图中的两个乐器分别属于维吾尔族的( )和哈萨克族的( )

 

 

 

A.冬不拉 热瓦普 B.热瓦普 冬不拉

 

C.弹布尔 冬不拉 D.弹布尔 热瓦普

 

8.秦腔的领奏乐器是( )

 

A.京胡 B.高胡 C.板胡 D.坠胡

 

9.下列作品中属于柴可夫斯基的舞剧的是( )

 

A.《黑桃皇后》 B.《胡桃夹子》

 

C.《火鸟》 D.《罗密欧与朱丽叶》

 

10.下谱例是捷克作曲家德沃夏克的作品( )中的第二乐章。

 

 

 

A.《自新大陆交响曲》 B.《培尔•金特》

 

C.《我的祖国》 D.《天鹅湖》

 

11.下列哪一张图片是演奏苏州弹词的乐器组合( )

 

 

 

12.歌剧《沃采克》的作者是( )

 

A.肖斯塔科维奇 B.普罗科菲耶夫

 

C.科普兰 D.勋伯格

 

13.海顿第一百零四交响曲又名为( )

 

A.《鼓声交响曲》 B.《伦敦交响曲》

 

C.《田园交响曲》 D.《合唱交响曲》

 

14.乐句是乐段的基本组成部分,( )是乐段的次一级结构单位,并一般含两个以上的节奏重音,旋律音调不够完整。

 

A.乐汇 B.乐节 C.乐思 D.乐意

 

 

 

 

 

16.下列关于完满终止的说法中错误的是( )

 

A.结束主和弦必须为强拍、根音旋律位置

 

B.低音为原位的属或下属到主,即四五度进行

 

C.比不完满终止有更强的收束感,更适宜结束全曲

 

D.与正格终止、变格终止并称为结束终止的三种基本类型

 

17.下列力度记号中,表示强弱程度最弱的是( )

 

A.mp B.ff C.pp D.f

 

18.重升E的等音是( )

 

A.G B.G C.F D.F

 

19.下列京剧脸谱属于哪一种行当( )

 

 

 

A.小生 B.老生 C.花脸 D.

 

20.俗话说“万事开头难”,任何事物,开头确实很难,问题是一旦开朗个好头,该事物也就成功了一大半,如果“头”没开好,后面再努力补救也无济于事,这说明音乐教学起始阶段的重要性,那么起始阶段的主要任务是( )

 

A.组织教学、推向高潮、展开教学

 

B.导入新课、展开教学、小结作业

 

C.组织教学、诱发兴趣、导入新课

 

D.导入新课、组织教学、展开教学

 

 

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